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说课在于说明对一定的教学课题怎样教为什么这样教的教学设计思想的分析概括原则上是对教案的设计阐述讲课是通过现场教学实践来体现教学设计分析与教学技能 教学重难点 教学重点:引导学生领悟写好景物必须进行细致的观察还要逐步学会各种写景方法(如修辞手法表达方式的运用) 教学难点:读课文要求读出有感情用声音来塑造春天的形象传达内心的感受 说的内容是课(即课本内容) 说课要说的内容是:教材分析教学程序教学方
谢谢
2009-2010-1学期2008级临床、影像等专业《局部解剖学》实验考试2010167/8/20241考生注意 !本次实验考试共40题,每题为25分,总分为100分,占总评成绩的20%;每题答题时间为40秒,请在该时间内选择箭头所示结构的正确名称,并在答题卡上涂黑相应选项。7/8/20242答案:[ A ]例题A左心室B左心房C右心房D右心室E心尖4039380605040302017/8/20
重庆医科大学 2013 至2014学年度学生综合素质测评申请表院(系)生物医学工程学院 专业:生物医学工程(医疗器械方向) 年级:2010级 班级:生物医学工程本班级(专业)总人数:29胡琴 2010222918 性别女 政治面貌预备党员社会工作文艺委员 德育自我评分小结 不知不觉,一年又快过去了,总结这学年,我觉得我对于知识的积累,对于人生观的认识都有
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课标人教版A必修5复习课第一章 解三角形北滘中学高一数学组胡国强知识要点:一正弦定理及其变形:ABCabcB2R 1已知两角和任意一边求其他的两边及角. 2已知两角和其中一边的对角求其他边角. 正弦定理解决的题型:变形变形二余弦定理及其推论:推论三角形的面积公式:ABCabcha1已知三边求三角.2已知两边和他们的夹角
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级胡同文化汪曾祺介绍 江苏人作家1939年考入西南联合大学成为著名作家沈从文的学生他20 岁开始发表作品有短篇圣手 之称主要作品有短篇小说集《邂逅》京剧《沙家浜》《范进中举》小说《受戒》《大淖记事》.汪曾祺(1920—1997)
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胡自强接受华人频道《华人大讲堂》的录制 大家好今天我把我平生研究的禅指激活给大家演说一下任何学术流派和学术主张必有其深厚的学术渊源下面我讲解禅指激活学术渊源与大家共勉禅指激活禅指激活是通过禅修自然而然转化的能量全神贯注于手之中力无形无照拨选抚琴之妙法随心所欲旁敲侧击此力道激活缓通经络传导正向能量畅通器械运行扶正驱邪达到减轻病痛祛除疾病养生保健之作用它最大的特点是禅指激活最大的特点是:哪疼不
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