课程设计报告 操作系统原理 ———银行家算法 专业软件工程学生陈鹏班级3班0810321306指导教师万方完成日期银行家算法一银行家算法原理银行家算法是一种最有代表性的避免死锁的算法要解释银行家算法必须先解释操作系统安全状态和不安全状态安全状态:如果存在一个由系统中所有进程构成的安全序列P1…Pn则系统处于安全状态安全状态一定是没有死锁发生
摘 要银行家算法是最有代表性的避免死锁的算法该算法由于能用于银行系统现金贷款的发放而得名银行家算法是在确保当前系统安全的前提下推进的对进程请求先进行安全性检查来决定资源分配与否从而确保系统的安全有效的避免了死锁的发生该设计在理解和分析了银行家算法的核心思想以及状态的本质涵义的前提下对算法的实现在总体上进行了设计包括在对算法分模块设计并对各个模块的算法思想通过流程图表示分块编写代码并进行测试最后进
《计算机操作系统》课程设计报告——设计题目:银行家算法学院:计算机科学与工程专业:计算机科学与技术 班级: : : 指导老师: 目录1绪论--------------------------------------------21.1题目描述------------
《 操作系统 》课程设计报告系 别: 信息科学与技术系 专业班级: 学生: 指导教师: (课程设计时间:2010年7月5日——2010年7月9日)目 录 TOC o 1-2 h z u l _Toc26628325
《操作系统--银行家算法》课程设计报告姓 名: 张明 学 号:070609313 班 级:07计科9班 专 业:计算机科学与技术 西安工业大学 计算机科学与信息学院目 录1 课程设计目的 …………………………………………………… 12 课程设计的要求 ……
一课程设计的目的操作系统是计算机系统的核心系统软件它负责控制和管理整个系统的资源并组织用户协调使用这些资源使计算机高效的工作《操作系统课程设计》是《操作系统》理论课的必要补充是复习和检验所学课程的重要手段本课程设计的目的是综合应用学生所学知识通过实验环节加深学生对操作系统基本原理和工作过程的理解提高学生独立分析问题解决问题的能力增强学生的动手能力二课程设计的要求1.分析设计内容给出解决方案(
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjk
课 程 设 计 报 告课程设计名称: 银行家算法模拟实现 系 : 学生: 班 级: 学 号: 成 绩: 指导教师: 开课时间:
银行家算法N-S流程图: 结束 N恢复原来的资 源分配状态Y 完成对进程Pi的 资源分配执行安全性算 法(flag=1)Y 试着将资源分 配给进程PiRequest i[j]<=Available[j]NYNPi等待 出错Request i[j]<=Need[ij]尝试给进程 分配资源 开始NNNY return (flag=1) return (f
操作系统课程设计-银行家算法(流程图源代码设计报告)一实验目的:熟悉银行家算法理解系统产生死锁的原因及避免死锁的方法加深记意二实验要求:用高级语言编写和调试一个描述银行家算法的程序三实验内容:1 设计一个结构体用于描述每个进程对资源的要求分配情况包括:进程名——name[5]要求资源数目—mand[m](m类资源)还需要资源数目——need[m]已分配资源数目——allo[m]2 编写三个
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