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    苏教版二上同步课课练53认识米(2)一、判断题,对的在括号里打“√”,错的打“×”。1、一棵大树高6厘米。………………………………………………()2、妈妈比小红高3米。………………………………………………()3、一个练习本长16厘米。…………………………………………… ()4、教室的宽是60厘米。…………………………………………… ()5、课桌的高度是60米。……………………………………………

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    苏教版二上同步课课练52认识厘米(2)一、选择。1( )的长度大约是1厘米。A.数学书 B.图钉 C.小刀2一拃长大约是()。A.1米 B.1厘米 C.12厘米二、计算。30厘米+8厘米=()厘米12厘米-7厘米=()厘米27厘米+6厘米=()厘米 54厘米-4厘米=()厘米2厘米+8厘米=()厘米16厘米-7厘米=()厘米37厘米-6厘米=()厘米 64厘米-4厘米=()厘米67厘米+8厘米

  • 5.3__(1)-.doc

    苏教版二上同步课课练53认识米(1)一、填空。1我们学过的长度单位有()和()。21米=()厘米 3量比较长的物体的长度,通常用()作单位。米可以用字母“( )”表示,1米可以写成( )。二、判断。12米=20厘米。( )2300厘米=1米。 ( )一条线段长8厘米。 ( )1米的绳子比100厘米的绳子长。 ( ??)爸爸一步可以跨50米远。(? ?)三、选择。1语文课本的宽是14( )。[来

  • 5.2__(1)-.doc

    苏教版二上同步课课练52 认识厘米(1)一、填空。[来源:学科网]1量比较短的物体的长度,通常用()作单位。[解析]:在测量比较短的物体或者距离时,通常都是用厘米作单位。[答案]:厘米。厘米可以用字母“( )”表示,1厘米可以写成( )。[解析]:根据对常用的长度单位“厘米”的认识来解答。[答案]:cm,1cm。[来源:学科网ZXXK]在下面的尺子上:从刻度线0到刻度线1,长度是(???)厘米

  • 5.3_.doc

    在○里填上><或3米○30厘米 60厘米○100厘米 2米○20厘米1米○100厘米4厘米○1米50米○5米2. 在( )里填上合适的长度单位(1)一枝蜡笔长10( )(2)姐姐身高是1( )46( )(3)一条裤子长1( )(4)一把剪刀长13( )(5)一幢大楼高56( )(6)一根丝瓜长60( )(7)教室门高2( )(8)

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    苏教版二上同步课课练43除法的初步认识一、先分一分,再填一填,并写出除法算式。[来源:学科网ZXXK]1 把10个苹果平均分成2份,每份是()个。()÷()=()2把12个圆平均画在4个圈里,每个圈里画( )个。()÷()=()二、圈一圈,填一填。1()÷()=()2 ()÷()=()三、解决问题。1.两个鱼缸分得同样多,每个鱼缸分多少条?()÷()=()2. 两只小猴分得同样多,每只小猴分多

  • 和毫(最新的).ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版小学数学第四册认识分米和毫米20080= 64÷8= 6×6= 21÷3= 72÷9= 6630= 546 = 22- 4= 820-800= 3×8= 54÷6= 70300= 28÷7=

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    复习(三)厘米和米 一认识线段123连接每两点之间画一条线段· · · · · · · · · · · ·( )条线段 ( )条线段

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    31cm9

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    2 认识厘米和米(2)预习指南:量比较长的物体,通常用“米”作单位。米可以用字母“m”表示,米和厘米间的关系是:1米=100厘米。1在zài括kuò号hào里lǐ填tián上shànɡ合hé适shì的de答dá案àn。   (  )厘米(  )厘米2教jiào材cái第dì4页yè例lì(1)用厘米尺量黑板,引出米尺。量比较长的物体,通常用(  )作单位。米可以用(  )表示。(2)生

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