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  这位就是英俊潇洒一表人才的心理学大师弗洛伊德也是本期心理健康报介绍的的大师让我们一起来了解一下他吧西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud1856年5月6日—1939年9月23日）是奥地利 t _blank 精神病医师心理学家 view732664.htm t _blank 精神分析学派创始人1873年入 view37197.htm t _blank 维也纳大学医学院学习

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  弗洛伊德精神分析理论及其人性观：范熠冰 ：20095182139学院：传媒 专业：广播电视编导一班西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud)对人格理论所做的贡献是巨大的具有开创性意义弗洛伊德对人格理论的最大贡献就是他对无意识的探索以及他坚持认为人们很少甚至没有意识到本能是激励人的主要因素弗洛伊德精神分析理论的主要内容包括对潜意识过程的重视对性和攻击本能的认识以及强调人的早期经历对

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  弗洛伊德人格分为三个层次假说：

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  弗洛伊德认为在人格发展上存在三个主要的连续性的阶段这些阶段反映在本我睚我与超我的发展过程中１本我弗洛伊德学派认为婴儿的所有活动都是本能冲动（不是通过学习获得的倾向）以及原始的反射是由大量不受约束的精神能量所组成这些精神能量几乎不顾一切地追求满足以生存下去和生儿育女的欲望为基础的强烈愿望这些强烈欲望被称为本我它们是身体能量的终生来源它们是我们开展任何活动的基本的潜在的动力但是不像更大一些的儿童与成人

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  弗洛伊德说过：所有的人不论是否患有精神病都有一些为我们意识所不容的欲望事实上我们有意将这些欲望隐藏或压抑起来尽管如此这些欲望恰恰因压抑而不再受到意识的监视和记忆衰退的影响从而保持了其积极的活力它们不断挤入意识以些控制行为众在清醒时自我或有意识地自我压抑着这些欲望但在睡眠时意识程度下降压抑力量减小初看此片我常常地被剧情所吸引影片以一个有犯罪情结的男主角约翰(假爱德华医生)展开在女主角彼特森(心理医生

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