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  9《巨人的花园》教学设计教学目标 HYPERLINK t _blank ：1结合语境理解词语的意思　2能正确流利有感情地朗读课文　3体会文中主人公的性格特点及其心理变化明白不要自私要学会爱快乐只有和大家一起分享了才会真正快乐教学重难点 HYPERLINK t _blank ：重点 HYPERLINK t _blank ：是想象画面体会巨人在行动上和心理上的变化难点

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  授课人 李露 牛蕊 郜梅教学补充课题 9. 巨人的花园教学目标(三维目标)1认识溢允等8个生字会写溢允墙等12个生字正确读写洋溢允许训斥等19个词语2有感情地朗读课文3能根据课文描写想象画面体会快乐应当和大家分享的道理5抄写喜欢的句子教学重点根据课文描写想象画面体会快乐应当和大家分享的道理教学难点根据课文描写想象画面体会快乐应当和大家分享的道理教学方法讲授法 阅读法 讨论法

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  9巨人的花园【文本细读】《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍很生气他在花园周围筑起了高墙将孩子们拒于墙外从此园里花不开鸟不语一片荒凉春夏秋都不肯光临只有冬天永远留在这里后来在小男孩的启发下巨人醒悟了随即拆除了围墙花园成了孩子们的乐园巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比的幸福从这篇童话中我们可以体会到能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐本

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  9《巨人的花园》导学案 班级: 组名： ： 使用时间： 年级四学科语文教师课型展示课课时2课题巨人的花园授课时间教学目标1读懂课文的主要内容明白快乐应当与大家分享的道理愿意与同学交流阅读感受 2有感情地朗读课文能根据课文内容想象画面3摘抄课文中的优美词句重点难点体会这篇童话在表达上的天她突出特点教

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  9巨人的花园班级： 组名: : 家长签名: 内容：教材第41至45页 课型：新授 审核时间：2011年9月15日学习目标：1认识8个生字会写12个生字正确读写鲜花盛开绿树成阴 鲜果飘香 洋溢 允许 围墙 告示牌 隆冬 孤独 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开 训斥 覆盖 凝视 火辣