高二物理同步训练试题解析一选择题1.关于电场线的叙述下列说法正确的是( )A.电场线是直线的地方一定是匀强电场B.电场线的方向就是带正电的试探电荷的运动方向C.点电荷只受电场力作用时加速度的方向总是与所在处的电场线的切线重合D.画有电场线的地方有电场没画电场线的地方就不存在电场答案:C2.一个检验电荷在电场中某点受到的电场力为F这点的电场强度为E在下图中能正确反映qEF三者关系的是( )
高二物理同步训练试题解析一选择题1.关于电场线的叙述下列说法正确的是( )A.电场线是直线的地方一定是匀强电场B.电场线的方向就是带正电的试探电荷的运动方向C.点电荷只受电场力作用时加速度的方向总是与所在处的电场线的切线重合D.画有电场线的地方有电场没画电场线的地方就不存在电场2(多选).如图所示带箭头的直线是某一电场中的一条电场线在这条线上有AB两点用EAEB表示AB两处的场强则( )
#
#
高二物理同步训练试题解析一选择题1.如图1-6-14为某匀强电场的等势面分布图每两个相邻等势面相距2 cm则该匀强电场的场强大小和方向分别为( )图1-6-14A.E100 Vm竖直向下B.E100 Vm竖直向上C.E100 Vm水平向左D.E100 Vm水平向右解析:选C.电场方向与等势面垂直且指向电势降低的方向故电场方向水平向左由UEd可得:Eeq f(Ud)eq f(22×1
#
电场(1-7节)测试题____________班级__________一单选题:(每题3分共33分)1.带电微粒所带电量不可能是下列值中的 ( )×10-19C B.-×10-19C C.-×10-18C ×10-17C2.在真空中有两个点电荷它们之间的作用力为F如果保持它们所带的电量不变将它们之间的距离增大一倍则它们之间的静电力大小变为
《电场强度》示范教案教学目的:1知道电荷相互作用是通过电场发生的2理解电场强度和电场线的概念3用电场强度概念求点电荷产生电场的电场强度4知道几种典型电场的电场线分布5以电场线描述电场为例渗透用场线描述矢量场的方法过程与方法:通过分析在电场中的不同点电场力F与电荷电量q的比例关系使学生理解比值Fq反映的是电场的强弱即电场强度的概念知道电场叠加的一般方法 情感态度与价值观:培养学生学会分析和处理电场问
如何形象的反映和描述抽象的电场呢点电荷与带电平板的电场线如果相交交点就会有两个切线方向而同一点的场强和方向是唯一的距离相等的平行直线 ·C练习练习
第一章《静电场》第三节《电场强度》教学目标(一)知识与技能1.知道电荷间的相互作用是通过电场发生的知道电场是客观存在的一种特殊物质形态.2.理解电场强度的概念及其定义式会根据电场强度的定义式进行有关的计算知道电场强度是矢量知道电场强度的方向是怎样规定的.3.能根据库仑定律和电场强度的定义式推导点电荷场强的计算式并能用此公式进行有关的计算.4.知道电场的叠加原理并应用这个原理进行简单的计算.(二)过
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报