(一 )年级(8 )班 学生: 科目: 主备人: 教导处审批课题认识钟表课型新授课案序第七单元第一课时时间2014.学习内容人教版小学数学一年级上册第七单元《认识钟表》第一课时认识钟面学习目标1使学生初步认识钟面2培养学生的观察能力和动手操作能力发展学生的合作意识和应用意识3建立时间观念使学生从小养成规律的作息时间和珍惜时间的良好习惯同时激发学生的学习兴趣帮助学生
《认识钟表》导学案 班级: : 一写出下面钟表的时间 时 时 时 : : : 二连一连 1时 9:00
备课日期:2012 年 月 日 授课日期:2012 年12 月 13日 备课人: 姚荣华课 题认识钟表——认识整时课型新授第 1 课时素质目标认识钟表的组成部分时针分针及钟面的数字知道整时的两种表示方法使学生初步建立时间观念从小养成珍惜时间和合理安排时间的良好习惯教学重点知道整时的两种表示方法教学难点使学生初步建立时间观念时序步骤导 案学 案媒体创设情境一 猜谜语导入1师出
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认识钟表使用说明:1、结合本导学案自学课本18-19页,认真自觉地完成预习任务。2、独立思考完成导学案,有疑惑的地方用红色笔标出来,以备上课时倾听同学的讲解。学习目标:1、通过自学,能区分钟面上的分针和时针,了解钟面上有12个数字,12大格。2、通过自学、合作,掌握看整时的方法,并能用文字记录法(7时)和数字记录法(7:00)写出整时。3、通过自学、探究,使学生初步建立时间观念,并鼓励学生合理安
认识钟表使用说明:1、结合本导学案自学课本18-19页,认真自觉地完成预习任务。2、独立思考完成导学案,有疑惑的地方用红色笔标出来,以备上课时倾听同学的讲解。学习目标:1、通过自学,能区分钟面上的分针和时针,了解钟面上有12个数字,12大格。2、通过自学、合作,掌握看整时的方法,并能用文字记录法(7时)和数字记录法(7:00)写出整时。3、通过自学、探究,使学生初步建立时间观念,并鼓励学生合理安
《认识钟表》导学案 班级: : 写出下面钟表的时间 时 时 时 : :
课 题 认识钟表(一)课 型新授课学 科数学主备人 刘亚利审核人【学习目标】 1.认识钟表的组成部分知道时针分针及钟面的数字 2.结合生活经验学会看整时并知道整时的两种表示方法 3.初步建立时间观念从小养成珍惜时间和合理安排时间的良好习惯 4.培养学生的观察力和动手操作能力
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识钟表指教:wufengshu .分针时针秒针.3时分针指向12时针指向几就是几时.7时半分针指向6时是半时再看时针合在一起就是几时半6时7时半8时4时12时8时半9833时33时半476时半65时531 59101112661时11时半9时半3时5时半找朋友12时 5时半 3时 9时半6时2时半
认识整时 周王庙小学 马冰清教学目标:1结合生活经验认识钟面学会看整时2建立时间观念培养学生养成遵守时间珍惜时间的良好生活学习习惯3培养学生的观察能力教学重点:正确读写钟表上的整时教学难点:正确迅速说出钟面时间教具准备:课件钟面模型学生钟表学具教学过程:猜谜引出课题 小朋友们你们喜欢猜谜语吗今天师就给大家带来
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