相关文档

• 《梯形的面积》教学案例分析.doc

  《梯形的面积》教学案例分析合面镇中心小学 杨平2012年11月23日星期五我与先维强校长两人在纳溪区渠坝小学各上了一节自主交流课我上的是五年级数学《梯形的面积》一课这节课的学习目标是：⒈学会灵活运用双拼法分割法割补法把梯形转化为学过的图形会用已有的经验推导出梯形的面积计算公式并能应用这个公式计算梯形面积⒉自主合作活动中培养自已的动手操作能力和逻辑推理能力⒊在自主合作探究过程中体验成功的

• 梯形的面积教学案.doc

  教学案 出题人： 审核人： 时间： 学科数 学学生班级 五年级课题梯形的面积授课教师学生学习目标1．使学生经历梯形面积计算方法的探索过程感受转化的数学思想2．使学生理解梯形面积的计算方法能正确地计算梯形的面积重点探索并掌握梯形的面积计算方法德育目标培养学生的观察比较分析以及动手操作的能力发展学生的空间观念难点理解梯

• 梯形的面积教案.doc

  《梯形面积的计算?》教学设计?教学内容：人教版五年级数学上册教材第95页96页及相应习题授课教师：张永慧教学目标：1.在自主探索合作交流中经历梯形面积公式的推导过程掌握梯形面积的计算方法并能灵活运用公式解决相关的数学问题 2.通过猜想验证实践等数学活动发展空间观念和推理能力获得解决问题的多种策略感受数学方法的内在魅力3.通过探索活动激发学生学习兴趣培养严谨科学的学习态度和勇于探索乐于合

• 梯形的面积教案.doc

  梯形的面积教案 (一)新知探索 (一)呈现实际情境感受计算梯形面积的必要性 师:孩子们这是一幅堤坝的图案知道堤坝有什么作用吗 生:它是用来防水灾的 师:对了它是一种防水拦水的建筑物请看这是它的横截面这个横截面是个什么图形吗 生:梯形 师:堤坝横截面是梯形是因为水的压强随深度增加而增大因此在筑堤坝时要将下部做的又宽又厚这样既能防止强大的水压将堤坝压垮又

• 梯形的面积教案——.doc

  《梯形的面积》教案设计 学校：沙城第六小学 ：石国祥 学 科数学年 级五年级课 题梯形的面积课 型新授教学目标1掌握梯形的面积计算公式能正确地计算梯形的面积.2通过操作和对图形的观察比较发展学生的空间观念使学生进一步认识转化的思考方法在研究梯形面积时的运用3进一步培养学生的分析综

• 梯形的面积教案.doc

  梯形的面积教学设计与反思高密市第二实验小学 李慧教学目标：1在平行四边形三角形面积推导的基础上引导学生采用合作探究的形式概括出梯形面积计算公式2会正确较熟练的运用公式计算梯形面积并能解决一些生活中的实际问题提高学生发现问题分析问题解决问题的能力3通过自主探究小组合作在操作观察比较中培养学生的想象力思考力发展学生

• 梯形的面积教案.doc

  梯形的面积教案  HYPERLINK _198412blog l m=0t=1c=fks_080067081084085074085081074071083094088071080082082 默认分类 2009-12-11 09:44:16 阅读420 评论0 ??字号：大中小?订阅 教材分析：本节课是在学生学会计算平行四边形三角形的面积的基础上进行教学的这部分知识是将来进一步学习组

• 梯形的面积的教案.doc

  梯形面积的计算潮阳区和平下寨小学 教学内容 人教版九年义务教育六年制小学教科书第九册P88页和P89页的内容练习十七的第12题教学目标 1根据学生已经掌握的平行四边形面积公式运用知识的迁移推导出梯形面积公式并能正确运用公式计算梯形的面积2培养学生的观察比较分析以及操作能力同时培养和发展学生的空间观念教学重点掌握梯形的面积计算公式正确运用公式计算梯形的面积教学难点推导梯形的面积计算公式

• 梯形的面积学案.doc

  梯形的面积课题梯形的面积课型新授课课时1学习内容?小学数学五年级(上册)第五单元第88-89页梯形的面积学习目标1.在实际情境中认识计算梯形面积的必要性2.在自主探索活动中经历推导梯形面积公式的过程3.能运用梯形面积的计算公式解决相应的实际问题 重难点重点：运用梯形的面积公式解决实际问题难点：梯形面积公式的理解掌握和推导学法指导1.用15分钟左右的时间阅读探究书本的基础知识2.完成书中的

• 梯形面积教案.doc

  一1． 梯形面积计算公式的推导编排意图??? 这部分内容的教学是在学习了平行四边形和三角形面积计算的基础上进行的与前两节一样教材先通过小轿车车窗玻璃是梯形的这样一个生活实例引入梯形面积计算然后通过学生动手实验探索出面积计算公式最后用字母表示出梯形的面积计算公式但是要求又有提高不再给出具体的方法而是要求用学过的方法去推导梯形面积计算公式这里仍然要运用转化成已学过图形的方法但是从教材中学生的操作