(一)文化丰富精神世界余光中台湾著名诗人1928年生于南京现任高雄中山大学文学院院长余光中将自己浓浓的思乡之情倾注在他的诗作之中《乡愁》便是一首代表作 阅读此诗首先呈现给读者的是四幅鲜明而又具体的生活画面第一小节:幼年求学母子分离借书信以慰别情第二小节:成年后告别新婚妻子离乡背井天各一方第三小节:生离死别母子不得相见第四小节:同胞难得相聚国家不能统一同时读者可以感受到浓郁而又强烈的感情诗人的乡
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习___是 ___ 的必要前提____ 是 _____ 的必然要求在 _____的基础上____ 在____ 的过程中__________ 和_______是同一过程的两个方面影响文化发展的重要因素:教育具有 _________________
2健康有益的文化活动能培养健全的人格 党的十六大报告指出:必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务纳入国民教育全过程纳入精神文明建设全过程使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态之所以弘扬和培育民族精神是因为 A文化是指人们的精神状态 B民族精神体现了中国的传统文化 C文化具有深远持久的影响 D先进的文化能够增强人的精神力量引领人们前进优秀文化能增强人的精神力量
1.价值判断和价值选择的内涵 社会主义市场经济的日益完善和发展人才市场的建立和毕业生就业制度的改革我国的双向选择的市场用人机制也日益规范毕业生数量猛增导致的大学毕业生就业难等是促使大学生转变就业观念的原因把握价值判断和价值选择社会历史性特征的意义一个残废人我们想事情做工作作出正确的价值判断与价值选择要自觉站在 的立场上 2正确处理个人利
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二框文化塑造人生第二课文化对的影响第一单元文化与社会感受文化影响文化影响的来源文化影响的表现文化影响的特点来自特定的文化环境来自各种形式的文化活动影响人的交往行为和交往方式影响人们的实践活动认识活动和思维方式潜移默化深远持久复习旧课本课思路:文化塑造人生达到丰富人的精神世界增强人的精神力量促进人的全面发展通过健全人格激发斗志
文化生活第一单元 文化与生活第一课 文化与社会第二课 文化与经济 政治第一单元第一课第一框题(一)文化万花筒 你通常采用什么方式欣赏自己喜欢的文艺节目 有人认为文化就是音乐戏剧等艺术 你赞同吗一体味文化文化快餐献哈达 献哈达是藏族最普遍的一种礼节婚丧嫁娶民俗节庆拜会尊长拜佛迎送宾客等等场合通常都要献哈达献哈达是对人表示纯
第二课 文化对人的影响 第 二框文化塑造人生(2)优秀文化能够增强人的精神力量。 ①优秀文化作品以其特有的感染力和感召力,振奋人心,激励和引领人们不断开拓进取。②文化作为一种精神力量,可以在一定条件下转化为物质力量,促进个人的成长和社会的进步。③当前我们应当弘扬中国特色社会主义文化,培育昂扬向上的民族文化风格,加强社会主义文化建设,增强全民族的自豪感、自尊心和自信心。 (3)优秀文化能够促进人的全
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二课 文化对人的影响 第二框题 文化塑造人生本课时导学提纲:1.优秀文化能丰富人的精神世界2.优秀文化能增强人的精神力量3.优秀文化能促进人的全面发展第二框题 文化塑造人生小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里
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体味文化1人类社会特有的2个人所具有的文化素养不是与生俱来的3文化现象实质上是精神现象文化与经济相互交融的表现第二课文化对人的影响文化影响人们的实践活动认识活动思维方式(难以抹去的)优秀文化的感染力和感召力
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