大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    近视眼的防治知识问答?? 1. 什么是近视眼 ????顾名思义近视眼者其眼睛看不清远处的目标物从医学的概念而言则眼睛的眼轴与屈光结构不匹配眼轴过长或调节肌紧张甚至痉挛致外界物体发出的平行光线进入眼内后经眼的屈光系统的屈折在眼的视网膜之前形成焦点这种屈光不正的眼成为近视眼 2. 近视眼的人会有什么表现 ???⑴通常会有看远物体模糊不清要把物体或书本读物移近眼前看或小孩看电视时越走越近看⑵多数近视者不

  • 健康教案-.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级近视眼的防治现状机理预防矫正保健操

  • 工作计划.doc

    2010-2011学年度防治近视眼工作计划以学校为单位以保健所2009-2010学年度中小学生体质检测统计数据为基础遏制学生视力不良新发率的上升趋势二策略和措施(一)策略1全方位地开展保护学生视力的宣传教育使保护视力工作成为学校家庭学生个体齐抓共管的系统工程2做好保护学生视力工作是实施素质教育的重要组成部分切实减轻学生课业负担保证学生身心健康发展(二)措施1加强保护视力的宣传教育(1)将发生近视眼

  • 小学生预基本.doc

    小学生预防近视眼基本知识开播曲:亲爱的同学们下午好今天是卫生广播时间我要向大家作一个小学生预防近视眼基本知识宣传欢迎同学们认真收听近视是屈光不正的一种保护视力预防近视必须了解预防近视眼的基本知识树立爱眼护眼意识养成良好的用眼卫生习惯一保持正确读写姿势1. 读书写字身体要坐正保持眼睛与书本距离为33-35厘米左右(一尺)胸前与桌子距离应约一拳握笔的手指与笔尖距离应3厘米左右(一寸)2. 写字时

  • .doc

    #

  • .docx

    #

  • .ppt

    Click LASIK基本概念: 医生用特制的显微板层刀在角膜表面做一带蒂的瓣然后在瓣下进行准分子激光切削切削后瓣复位保留了角膜上皮前弹力层及前部基质的正常解剖结构矫正屈光的预测性和稳定性较好 此手术是目前最为理想的矫正近视和散光的手术术后眼部无疼痛视力恢复快用药时间短不影响工作和日常生活适合低度中度及高度近视及散光患者切削角膜LASIK治疗近视眼LASIK治疗近

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级近视的防治主讲人:王铃 大纲 近视假性近视 散光弱视概述-1我国有14亿人口患近视大约在3亿人占全世界近视眼总数的30左右概述-22000年国家5部委(局)共同组织的第四次全国学生体质健康调研结果表明学生近视率居高不下:类别比例小学 生20.23初中生48.18高中生71.29大学生73.01概述 -3另有调查发现约10的近视

  • 形成.doc

    《预防近视眼的形成》教案教学目标:让学生了解引起近视的原因以及如何预防近视眼的形成教学重点:如何预防近视眼的形成教学难点:纠正不正确的读书写字姿态教学过程:一导入新课? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???? ?(一)电脑播放游戏比眼力引导学生说出看不清所出示的词语的原因? ?(二)教师归纳看不清的原因是近视眼并引导学生说出想了解有关近视眼的哪些内容(板书课题)二讲授新课:? ?? ?? ?

  • 偏方.doc

    此方的提供者是一名执业中的中医师兼教授他的爸爸也是中医师  有一天一起泡茶聊天时聊到了这一道药方  他的外甥曾经近视一千度他就叫他煮用以上这道药方每天喝八个月后外甥的近视降到只有两百度  所以这是一个经过亲身体验而成功过的药方  药方:龙眼肉龙眼核(即带核的龙眼)枸杞  煮法:以上叁味适量加水煮成茶龙眼核不必打碎.  服法:就当一般茶来喝就好每天喝至少连喝两个月(没效可放弃不再喝有效而还不满

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部