单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 相互作用 第三节 摩擦力知识回顾一什么是摩擦力两个相互接触相互挤压的物体当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时就会在接触面上产生阻碍相对运动和相对运动趋势的力这种力叫摩擦力1请例举一下日常生活中有关摩擦力的事例二静摩擦力
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级摩擦角和摩擦力1有关摩擦力的性质和三角形定则基本模型:地面对木块有支持力和摩擦力作用把支持力和摩擦力的合力FR叫做地面对物体的全约束反力简称约束力(也有叫全反力)GFNFfGFNFfFR如果木块在F作用下运动或恰好达到最大静摩擦力 θ满足: θ称摩擦角FR方向的线称摩擦线2关于摩擦角
大小的关系试由图线确定:V2接触面的粗糙程度有位同学要重新布置自己的房间他用200N的水平拉力匀速拉动质量为50Kg的书桌书桌与地面间的动摩擦因数是多少如果要在同样情况下匀速移动质量为150Kg的书柜他用200N的力能拉动吗为什么(g取10NKg)GN<GAf2.滑动摩擦力的方向可能跟物体的运动方向相反也可能跟运动方向相同还可以和运动方向不在同一条直线上变滑动为滚动
摩擦力 (1)2012-11-1三维目标一知识与技能认识静摩擦力的规律知道静摩擦力的变化范围及其最大值根据平衡条件计算静摩擦力二过程与方法:1.培养学生利用物理语言分析思考描述摩擦力概念和规律的能力2.通过自己动手实验培养学生分析问题解决问题的能力三情感态度与价值观1.利用实验和生活实例激发学生学习兴趣2.在研究问题时要培养突出主要矛盾忽略次要因素的思维方法教学重点静摩擦力有无的判断以及静摩擦力方
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 滚动的足球关闭发动机的汽车为什么最终会停下来都受到了地面对它们的摩擦力的作用生活 物理摩擦力 将手掌紧压在桌面上然后用力向后拖体会桌面对你手掌产生的摩擦力及其方向 一个物体在另一个物体表面上滑动时会受到阻碍它运动的力这个力叫
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三摩擦力wee 你认为怎样能产生出摩擦力请你设计一个简单的实验初步感受一下摩擦力是一种怎样的力 物体在将要运动时接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力 物体在滑动过程中接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五节 科学探究:摩擦力FF摩擦力:两个互相接触的物体当它们发生相对运动时在接触面上就产生一种阻碍相对运动的力这种力叫做摩擦力摩擦力的分类: 1滑动摩擦力:一个物体在另一个表面上滑动时所受到的阻碍物体间相对运动的力叫做滑动摩擦力 2静摩擦力:当物体与
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.3 摩擦力摩擦力分类静摩擦力滑动摩擦力滚动摩擦力一滑动摩擦力(sliding frictional force)定义:当一个物体在另一个物体表面滑动的时候会受到另一个物体阻碍它滑动的力这种力叫做滑动摩擦力1接触面不光滑(即接触面粗糙)2两物体相互接触4两物体相对运动3两物体间有挤压(即有弹性形变)弹力2产生条件注意:运
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级摩擦力执教者:吴悦制作人:吴悦1一摩擦力的产生二探究影响滑动摩擦力的因素三改变摩擦力大小的方法主要内容2摩擦力的产生1产生摩擦力的条件 (1)有两个接触的物体 (2)发生相对运动 (3)接触面不光滑2摩擦力的定义 两个互相接触的物体当它们做相对运动时在接 触面上会产生一种阻碍相对运动的力这种力就叫 做摩擦力3
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