第一单元有无同一性主观唯心主义哲学有什么作用× 哲学是关于世界观的学问 2.哲学与具体科学的关系 第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华返回目录
第十三单元 生活智慧与时代精神课时31 │ 哲学的基本内涵与时代精神的精华课时31 哲学的基本内涵与时代精神的精华 课时31 │ 考纲考向概览课时31 │ 高考复习策略1.立足课时结构:本课时主要以“哲学的内涵和作用”为主线,立足哲学的内涵,分析了哲学与世界观和方法论、哲学与其他学科的关系。立足哲学的作用,主要分析了哲学与时代的关系。2.立足单元与教材结构:本单元是全书的起点,世界观、方法论、哲
中华民族在自己的发展史上既创造了丰富多彩的物质文明也创造了光辉灿烂的精神文明在这个发展创造的过程中中华民族不断地锤炼铸造自己的性格品质理想和价值观念形成独具魅力的民族精神而这种民族精神又引导推动着中华民族历史的发展造就了一代又一代中国脊梁中华民族在五千多年的发展历程中形成了以爱国主义为核心的团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息的伟大民族精神中华民族是一个团结统一的民族相对封闭的地理环境造就了中国长久以
结束放映(为什么)直接理论来源实践性疑难 解读1马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革它第一次实现了 ( ) ①唯物主义与辩证法的有机统一 ②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 ③世界观和方法论的统一 ④实践基础上的科学性和革命性的统一 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析 ①②④均正确说明了马克思主义哲学的基本 特征任何哲学都是世界
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第三课 时代精神的精华一正确理解真正的哲学1.哲学与时代的经济政治和文化的关系①一定形态的经济和政治决定一定形态的文化一定形态的 文化又反作用于一定形态的经济和文化②哲学属于思想文化范畴文化是经济和政治的反映③任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分是 一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映重点难点剖析2.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 因为:它正确反映了时代
社会变革的先导㈠时代精神的总结和升华练习德国古典哲学产生于18世纪末19世纪初是一场反 封建的哲学革命它主要用辨证思想启迪人们的心灵解放人们的思想从哲学理论变革德国封建社会秩序的必然性.恩格斯指出:正像在18世纪的法国一样在19世纪的德国哲学革命也作了政治崩溃的前导. 这说明了 ( ) 2下列关于哲学对社会变革作用的说法正确的是 ①预见和指明社会发展的方向指引人们追求美好的未来
X科《生活与哲学》第三课时代精神的精华 练习(作业)一单项选择题1.马克思主义哲学的直接理论来源是( ) A.黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 B.以李嘉图为代表的古典经济学C.康德的《自然史和天体论》 D.圣西门傅立叶欧文的空想社会主义2.下列说法正确的是( ) A.任何哲学都可以成为社会变革的先导 B.哲学的产生与当时时代的经济政治有着密切
雷锋精神的时代内涵教育部 HYPERLINK t _blank 中国特色社会主义理论体系研究中心雷锋这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神深深镌刻在一代又一代中国人的心中影响和激励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义而奋勇前进半个世纪过去了在雷锋精神的感召下我国涌现出无数雷锋式的先进人物他们继承和弘扬雷锋精神为其注入了新的内涵雷锋精神的时代内涵集中体现为服务人民助人为乐的奉献精
复习 《生活与哲学》第一单元第三课 时代精神的精华学情分析:该部分内容起着承上启下的作用通过学习使学生认识和了解到马克思主义哲学产生的历史条件基本特征其中国化的理论成果有哪些等对于进一步学习后面的相关知识起到铺垫的作用教学目标:1正确认识和理解真正的哲学是什么理顺哲学与时代的经济政治和文化的关系明确其对社会变革的作用 2正确认识马克思主义哲学产生及其发展尤其是中国化的理论成
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