课时作业(五十三)A [第53讲 直线与圆锥曲线的位置关系] [时间:45分钟 分值:100分]eq avs4alco1(基础热身)1.过点P(-10)的直线l与抛物线y25x相切则直线l的斜率为( )A.±eq f(r(2)2) B.±eq f(r(3)2) C.±eq f(r(5)2) D.±eq f(r(6)2)2.直线yeq f(ba)x3
5 课时作业(五十三)A [第53讲 直线与圆锥曲线的位置关系] [时间:45分钟 分值:100分]eq \a\vs4\al\co1(基础热身)1.过点P(-1,0)的直线l与抛物线y2=5x相切,则直线l的斜率为( )A.±eq \f(\r(2),2)B.±eq \f(\r(3),2)C.±eq \f(\r(5),2)D.±eq \f(\r(6),2)2.直线y=eq \f(b,a)x+3与
课时作业(五十三)B [第53讲 直线与圆锥曲线的位置关系] [时间:45分钟 分值:100分]eq avs4alco1(基础热身)1.双曲线eq f(x29)-eq f(y216)1上的点到双曲线的右焦点的距离的最小值是( )A.2 B.3 C.4 D.52.斜率为1的直线被椭圆eq f(x24)y21截得的弦长的最大值为( )A.eq f(2r(5)5
6 课时作业(五十三)B [第53讲 直线与圆锥曲线的位置关系] [时间:45分钟 分值:100分]eq \a\vs4\al\co1(基础热身)1.双曲线eq \f(x2,9)-eq \f(y2,16)=1上的点到双曲线的右焦点的距离的最小值是( )A.2B.3C.4D.52.斜率为1的直线被椭圆eq \f(x2,4)+y2=1截得的弦长的最大值为( )Aeq \f(2\r(5),5)Beq
课时作业(五十一) [第51讲 直线与圆锥曲线的位置关系][时间:45分钟 分值:100分]eq avs4alco1(基础热身)1. 已知椭圆C:eq f(x24)eq f(y2b)1直线l:ymx1若对任意的m∈R直线l与椭圆C恒有公共点则实数b的取值范围是( )A.[14) B.[1∞)C.[14)∪(4∞) D.(4∞)2.直线l过点(eq r(2)0
课时作业(四十八) [第48讲 直线与圆圆与圆的位置关系] [时间:35分钟 分值:80分]eq avs4alco1(基础热身)1. 已知p:aeq r(2)q:直线xy0与圆x2(y-a)21相切则p是q的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2. 直线ykx1与圆x2y2kx-4y0的两个交点恰好关于y轴对称则k等于( )A.0
4 课时作业(四十八) [第48讲 直线与圆、圆与圆的位置关系] [时间:35分钟 分值:80分]eq \a\vs4\al\co1(基础热身)1.已知p:“a=eq \r(2)”,q:“直线x+y=0与圆x2+(y-a)2=1相切”,则p是q的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2.直线y=kx+1与圆x2+y2+kx-4y=0的两个交点恰好关于y轴对
课时作业(五十三)B第53讲 直线与圆锥曲线的位置关系 [时间:45分钟 分值:100分]eq avs4alco1(基础热身)1.双曲线eq f(x29)-eq f(y216)1上的点到双曲线的右焦点的距离的最小值是( )A.2 B.3 C.4 D.52.斜率为1的直线被椭圆eq f(x24)y21截得的弦长的最大值为( )A.eq f(2r(5)5) B.e
课时作业(四十七) [第47讲 直线与圆圆与圆的位置关系][时间:45分钟 分值:100分]eq avs4alco1(基础热身)1.直线xeq r(3)y-20被圆(x-1)2y21截得的线段的长为( )A.1 B.eq r(2) C.eq r(3) D.22.从原点向圆x2y2-12y270作两条切线则该圆夹在两条切线间的劣弧长为( )A.π B.2π
5 课时作业(四十七) [第47讲 直线与圆、圆与圆的位置关系][时间:45分钟 分值:100分]eq \a\vs4\al\co1(基础热身)1.直线x+eq \r(3)y-2=0被圆(x-1)2+y2=1截得的线段的长为( )A.1Beq \r(2)Ceq \r(3)D.22.从原点向圆x2+y2-12y+27=0作两条切线,则该圆夹在两条切线间的劣弧长为( )A.πB.2πC.4πD.
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