单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电解池的工作原理及其应用①电流表指针发生偏转②与电源正极相连的电极上有气泡析出刺激性气味能使湿润淀粉碘化钾试纸变蓝③与电源负极相连的电极上有红色物质析出CuCl2溶液CC思考:1.通电前溶液中有哪些离子如何运动2.通电后如何运动3.产生什么现象为什么 一电解原理电解:使电流通过电解质溶液而在阴阳两极引起氧化还原反应的过程①电流
对于即将走进高三的你是否准备好了在这个特殊的时期充分的利用时间为自己的人生导航那么此刻我将带你走人数学的天堂让你在数学的学习中轻松容易技巧与方法并用提分数相信自己相信未来YES WE CAN {高中数学一二章}例子2.设A={xx23x2=0}B={x2x2-ax 2=0}若AuB=A求a的值组成的集合例子3.已知集合A={(xy)x2mx-y2=0}和B={(xy)x-y1=00
教学方法的选择是以教学内容为载体以学生参与为标志以启迪学生思维培养学生创新能力为核心以育人为宗旨的因此在教学方法的选择上充分根据高中生的心理特征和现有的知识水平等特征采用问题式教学法:通过问题的设置突显本节的重点让学生在回答问题的过程中主动参与积极思考展示个人观点培养学生爱思考的优良个性品质对于本节课的难点则是通过设置一些递进式的问题采用启发诱导法帮助学生理解概念同时设置两个图表运用数形结合的方法
高中数学反函数于无声处听惊雷,于细微处见功夫!基础知识反 函 数乘3减2AB1234……14710……映射的例子:A=R,B=R,f:乘3减 2②这个映射是有方向的:x为自变量,y为函数。y为自变量,x为函数。从A到B形成映射,如果把方向“倒过来”呢?从B到A不能形成映射,因而只有x与y是一一对应的函数才有反函数。反函数定义:设函数y=f(x)的定义域、值域分别为A、C如果用y表示x,得到x=φ
10要养成解后反思的习惯 提高分析问题的能力 13要养成勤学善思的习惯 提高创新能力
单元精要·整合【解析】选C.根据公理4直线平行的传递性可知①为真命题在长方体的模型中可以观察出②中的ac还可能平行与不垂直③中的ab还可能相交或异面④为垂直于同一个平面的两条直线平行为真命题故选C.例6 命题p:若x∈R都有x2xm>0则m> 命题q:若p且q为假命题则pq均为假命题则( )(A) p真q真 (B)p且q为真 (C)p或 q为假
1数学教学语言具有科学性 (1)创设情境导入 教学语言是语言在教学领域中的具体运用是传递教学信息的载体是教学活动的必备手段也是教师完成教学任务的主要工具 教学语言体现了教师教学的基本功和基本素养是教学艺术的一个基本的和重要的组成部分教师在完成:传道授业解惑的教学任务时离不开这个基本的和有效的工具教师的教学语言艺术高明可以使教学效果更上一层楼反之会
常数1.把红黑蓝白4张纸牌随机地分发给甲乙丙丁四个人每人分得1张事件甲分得红牌与事件乙分得红牌是( )A.对立事件B.不可能事件C.互斥事件但不是对立事件D.以上答案都不对解析: 由互斥事件和对立事件的概念可判断.答案: C【变式训练】 2.某商场举行抽奖活动从装有编号为0123的四个小球的抽奖箱中每次取出后放回连续取两次取出的两个小球相加之和等于5中一等奖等于4中二等奖等于3中三等奖.(1
第3课时 平行关系1.直线与平面平行的判定与性质(1)定义:如果直线a与平面α公共点,则直线a与平面α平行,记作(2)判定定理平面外一条直线与此平面内的一条直线 ,则该直线与此平面平行.用符号表示为:aα,bα,且?a∥α无a∥α平行a∥b(3)性质定理:一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线用符号表示为:a∥α,aβ,β∩α=l? 2.平面与平面平行的判定与性质
高中数学概率简述 本部分内容在高考中所占比重不大,一般有12道小题,且多为选择、填空题,而且往往以实际应用题的形式出现。应用题的特点:现实生活中的热点、贴近实际。 在学习中同学们要熟练掌握基础知识和基本题型,要控制好训练题的难度,不要做难题、偏题、怪题。 知识结构 随机现象试验 随机事件 概率的统计定义 古典概型 几何概型 随机数概率的应用一、事件与概率1、随机现象(1)必然现象:在一定条件下
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