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说一说完成补充练习
单击此处编辑母版标题样式圆教学目标: 1掌握圆的特征理解圆周率的意义 2掌握求圆的周长和面积的计算公式 3把握轴对称的含义能找出对称轴重点难点: 1求圆的周长与面积 2对圆周率的真正理解 3圆面积计算公式的推导一 判断题1.π是一个无限不循环小数.( )2.两圆的周长相等它们的面积也相等. ( )3.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆的整理复习1.进一步理解圆的直径半径周长面积的意义理解圆是轴对称图形直径所在的直线是圆的对称轴能正确地求圆的周长和面积能运用圆周长面积等知识解决有关实际问题2.引导同学们回顾圆面积的推导过程进一步体会转化的思想发展同学们的思维能力通过解决一些实际问题培养同学们运用所学知识解决问题的能力教学目标围成圆的曲线的长叫做圆的周长圆周
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(2)把下面的假分数化成整数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数加减混合运算看谁算得又好又快1-6915-1634-141413253578-5812-35103151计算下列各题:34712-5829-2316-3458316脱式计算16 -3412 -( )135631056 ( - )
61333-5310289 77 16314 38514523列式计算1588883
解:根据C=2πr得r=6解:分针绕一圈是一个圆可以把分针长度看做圆的半径根据C=2πr得C1=(米)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的意义 教学目标1.理解单位1和分数单位的含义经历分数意义的概括过程2.培养大家分析综合抽象概括的能力感受分数与生活的联系( 1 )( 6 )1米( 1)(10)米( 9)(10)米( 1 )( 2 )( 1 )( 2 )共运来4头非洲大象平均分给4个动物园每个动物园分到的是多少能用分数表示吗非洲大象运
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