单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 问题提示1了解世界观人生观的含义2马克思主义关于人的本质理论3了解人生目的人生态度人生价值的内涵4大学生应该确立怎样的人生态度5大学生应该树立怎样的人生观6 人生价值的标准评价方式和实现条件 第一节:树立正确的人生观 一世界观与人生观
第三讲 大学生的人生价值谈到人生价值可能有同学想:这么大这么抽象的题目怎么讲怎么听——我们才有真正的收获我们换一个角度讲一些容易理解的例子:1捡钞票——假设我们参加一个活动站在操场上地上到处都是各种面值的钞票和硬币捡到的就归你可以直接带走了你会怎么捡2人生的大石头——假如给你一个广口大瓶子一堆石块一堆砾石一堆沙子要你尽量装满瓶子你会怎么装--------------------------
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 产品市场和货币市场 的一般均衡上一章讨论了产品市场的均衡而忽视了货币市场本章在两个市场同时加以考虑的基础上来分析国民收入的决定主要是用著名的IS-LM模型来解释的I是指投资S是指储蓄L是指货币需求M是指货币供给 IS-LM模型被大多数西方经济学者认为是宏观经济学的最核心理论切入点:上一章假定投资为常
第三章效用论消费者行为理论Consumer Theory1一、效用的定义:1、效用U ( Utility):消费者从消费中感受到的满足程度。注意:完全是消费者一种主观的心理感受。不同的人对同一种消费的感受不同,因而不同人的效用不可比较。第一节效用论概述2二、效用的两种观点和分析方法1、基数效用论(cardinal utility)效用可以用1,2,3,4, ……等基数计量和加总。2、序数效用论
第十三章城市景观生态第一节 景观及景观生态学一、景观的概念对景观的一般理解: 主要景观的视觉特性和文化价值,没有明确的空间界限,突出一种综合直观的视觉感受,这时景观等同于“景色”、“风景”、“景致”、“景象”等。景观的科学含义: 由相互作用的生态系统镶嵌构成,并以类似形式重复出现,具有高度空间异质性的区域,其主要特征是可辨识性、空间重复性和异质性。对景观的六种认识:景观是相互作用的生态系统
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级树立正确人生价值活动设计方案互动教学 由于种种原因你正在面临死亡终期将至时间只允许你再做最后5件事你会做哪5件事并排出先后次序然后写下你的遗嘱(只写50字以内)每个成员人证思考后写下你的决定和遗嘱谈一谈你在写的时候有什么感受这些感受对你今后的生活有什么影响第三章 领悟人生真谛 创
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第12章 三维观察12.1 三维变换流程 WC观察变换模型变换投影变换工作站变换MCVCPCDC12.2 观察坐标观察平面和观察坐标系的确定观察平面 也叫投影平面观察坐标系 用来指定观察者的观察位置及投影平面的参照系12.2.2 从世界坐标WC到观察坐标VC的变换xwywzvyvzv观察坐标系的建立:观察参考点
坚持内外因相结合 促进自身发展 用矛盾的观点看问题坚持内外因相结合 促进自身发展 江苏省宝应工业学校德育组 .byzjzx 第六章 矛盾观点与人生动力新知 问题1 :内因的含义 问题2:外因含义 问题3:内外因关系内因是事物的内部矛盾外因是事物的外部矛盾外因通过内因起作用内因是事物发展的根本原因外因是事物发展
--演讲者:王荣鹏
第三节关于消费函数的其他理论一、相对收入理论(杜森贝利学说)1、短期消费函数与长期消费函数c0yCL=βyC1C11C2y1y2y11Cs= α+cyα1α22、棘轮效应:消费者易于随收入的提高增加消费,但不易于随收入的下降而减少消费。3、示范效应:高水平消费者的消费方式对其他人所起的示范作用。二、生命周期的消费理论(莫迪利安学说)每个人都根据他一生的全部预期收入来安排他的消费支出,而家庭的消费要
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