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2009 年 03 月
提高高职院校教学督导工作水平的思考张道霞(湖南信息职业技术学院 教务处湖南 长沙 410200)摘要:教学督导工作在提高高职院校教育教学质量中具有十分重要的地位和作用当前高职院校教学督导工作中还存在发现的部分问题得不到切实解决少数教学督导员督导观念不明确部分教师不理解督导宗旨等经常性问题要明确以人为本的工作理念坚持以督为手段导为目的的原则构建立体多元高效的高职院校教学督导工作模式要从实际出发进
高职院校如何搞科研石家庄铁路职业技术学院田明山主要问题分清学科位置厘清立项主管单位或部门掌握研究过程说明的几个问题一分清学科位置 搞清知识源头自然科学110-180农业科学210-240医药科学310-360工程与技术科学410-630人文与社会科学710-910教育学880职业技术教育学学科分类国家科技五项奖励:每年一次1国家最高科学技术奖2国家自然科学奖3国家技术发明奖4
安徽省高职专科院校排名 1 马鞍山师范高等专科学校 马鞍山市 安徽省 专科 2 蚌埠学院 蚌埠市 安徽省 专科 3 安徽中医药高等专科学校 芜湖市 安徽省 专科 4 安徽医学高等专科学校 合肥市 安徽省 专科 5 池州师范专科学校 贵池市 安徽省 专科 6 亳州师范高等专科学校 亳州市 安徽省 专科 7 淮南职业技术学院 淮南市 安徽省 专科 8 淮南联合大学 淮南市 安徽省
高职与本科院校学生心理健康状况的比较研究仲稳山(泰州市广播电视大学江苏泰州225300)【摘要】通过对高职与本科院校学生的UPI和SCL-90的对比研究发现高职生与本科生在心理健康的总体水平上无明显差异但在心理问题的成因上却有较大差别因此针对高职生与本科生构建的心理健康教育体系应有所区别【关键词】高职 本科 心理健康 UPI SCL-90如果从清末葵卯学制算起中国的高职教育已有一百多年的历史但
提高产品质量是企业生存发展的根本之路产品质量是企业的生命产品质量要以用户的需要为标准企业必须要采取有效措施努力提高产品质量 随着经济技术高速发展和人们需求的更新变化市场竞争更加激烈优质产品是企业参与市场竞争的有力武器成功的企业家都把产品质量视为企业的生命不断开发能满足市场需求的高科技产品并采取先进的管理方法科学管理手段和质量保证的有效措施用过硬的产品去占领市场赢得客户获取经济效益使企业永
第32 卷第2 期
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