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3-6岁儿童学习与发展指南教育部2012年9月目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc330829146 说 明 PAGEREF _Toc330829146 h 1 HYPERLINK l _Toc330829147 一健康 PAGEREF _Toc330829147 h 3 HYPERLINK l _Toc33082914
3-6岁儿童学习与发展指南教育部2012年9月目 录 TOC o 1-3 h z u l _Toc330829146 说 明 PAGEREF _Toc330829146 h 1 l _Toc330829147 一健康 PAGEREF _Toc330829147 h 3 l _Toc330829148 (一)身心状况 PAGEREF _Toc330829148 h
3-6岁儿童学习与发展指南 (征求意见稿)目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc324877842 说 明 PAGEREF _Toc324877842 h 2 HYPERLINK l _Toc324877843 一健康 PAGEREF _Toc324877843 h 4 HYPERLINK l _Toc324877
3-6岁儿童学习与发展指南 (征求意见稿)目录 TOC o 1-3 h z u l _Toc324877842 说 明 PAGEREF _Toc324877842 h 2 l _Toc324877843 一健康 PAGEREF _Toc324877843 h 4 l _Toc324877844 (一)身心状况 PAGEREF _Toc324877844 h
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级36岁儿童学习与发展指南 (征求意见稿)铜仁学院学前教育系 田劲松二0一二年八月一背景分析1是联合国儿童基金会和中国教育部联合推动下出台的目前全球先后已经有三十多个国家出台了儿童早期学习发展标准例如:美国早在1984年就完成了针对本国的3—6岁儿童学习与发展指南我国在联合国儿童基金会的帮助下于今年推出了我国的《3—6
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