单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第4讲 万有引力定律及其应用1.卫星的线速度v角速度ω周期T向心加速度an与轨道半径r的关系:(1)由 得v= 则r越大v_____(2)由 得ω= 则r越大ω_____(3)由 得T= 则r越大T_____(4)由
第5讲 万有引力定律及其应用1.卫星的线速度v角速度ω周期T向心加速度an与轨道半径r的关系:(1)由 得v= 则r越大v_____(2)由 得ω= 则r越大ω_____(3)由 得T= 则r越大T_____(4)由 得an= 则r越大an_____越小越小越大越小2
第5讲 万有引力定律及其应用1.卫星的线速度v角速度ω周期T向心加速度an与轨道半径r的关系:(1)由 得v=_______则r越大v_____(2)由G =mω2r得ω=________则r越大ω_____(3)由 得T=________则r越大T_____(4)由G =man得an=_____则r越大an_____越小越小越大越小2
第4讲 万有引力定律及其应用【体系构建】【核心自查】一卫星的线速度v角速度ω周期T与轨道半径r的关系1.由 得v=_____则r越大v_____2.由 得ω=______则r越大ω_____3.由 得T=______则r越大T_____ 越小越小越大二同步卫星1.同步卫星绕地心做匀速圆周运动的周期_____地球的自转周
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级智浪教育--普惠英才文库第4讲 万有引力定律及其应用质量的乘积 距离的平方 6.67×10-11 N·m2kg2 卡文迪许 质点 智浪教育--普惠英才文库mω2 r gR2 智浪教育--普惠英才文库(2)建立方程解决问题的方法:运动学参量给出物体需要的向心力都应与万有引力建立方程进行讨论.小 小 小 大 智浪教育--普惠英才文
万有引力定律及其应用一单选题1已知太阳到地球与地球到月球的距离的比值约为390月球绕地球旋转的周期约为27天.利用上述数据以及日常的天文知识可估算出太阳对月球与地球对月球的万有引力的比值约为A. B.2 C.20 D.200 B(08全国1卷)2据媒体报道嫦娥一号卫星环月工作轨道为圆轨道轨道高度200 km运用周期127分钟若
12 故r越大v越小 故r越大ω越小 故r越大T越大. 当r取地球半径R=6400km时v有最大值T有最小值约 火星有两颗卫星分别是火卫一和火卫二它们的轨道近
【例1】地球同步卫星在现代民用和国防建设中有着重要的作用同步卫星都位于地球赤道上空的同一轨道上高度为h=×104km处神舟七号在距地面高度为341km高度绕地轨道飞行时翟志刚成功地完成了出舱活动已知地球半径为R=×103km试求神舟七号此时的绕地飞行周期. 万有引力定律的理解和应用 5.不会比较不同卫星的线速度角速度周期加速度等利用表达式判定某两个量间的关系时应保证其他量不变.
(1)内容: 得 五.天体质量和密度的计算一卫星的绕行线速度角速度周期与高度的关系 B.卫星的角速度为 周期 第一宇宙速度(环绕速度):v1=是人造地球卫星在地面的最小发射速度是人造卫星绕地球做匀速圆周运动的最大线速度也是近地卫星的线速度1.近地卫星
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第5讲 万有引力定律及其应用专题二 曲 线 运 动【主干回顾】第5讲 万有引力定律及其应用【考情分析】主要题型:选择题计算题命题特点:1.考查万有引力定律的应用2.结合牛顿运动定律对天体的运动进行定性分析和定量计算3.以黄金代换为主线利用牛顿第二定律估算中心天体的质量和密度4.与能量守恒知识相结合考查天体的运动及变轨问题【要素
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