单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级进程管理线性方式 将所有的PCB部分状态组织在一个连续表(PCB表)中该方式的优点是简单且不需要额外的开销适用于数目不是很多的系统 如UNIX系统但缺点是往往需要扫描整个表 .如图: ?????? ??????PCB1PCB2PCB3PCB4…….PCB5 2. 索引方式
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进程间通信之消息队列 消息队列 现在我们来讨论第三种也是最后一种System V IPV工具:消息队列在许多方面看来消息队列类似于有名管道但是却没有与打开与关闭管道的复杂关联然而使用消息队列并没有解决我们使用有名管道所遇到的问题例如管道上的阻塞 消息队列提供了一种在两个不相关的进程之间传递数据的简单高效的方法与有名管道比较起来消息队列的优点在独立于发送与接收进程这减少了在打开与关闭有名管道之间同步
第三章队列的应用有很多下面列出几项较为常见的图像的宽度优先(Breadth-first)搜索法优先队列(Priority Queue)此种队列在取出元素时是根据所存元素的某些特性值或优先权而取出最小或最大数值的元素操作系统中的作业调度若作业的优先权相同则采用先到先做的原则用于spooling先将输出数据写在磁盘上再由打印机以先存入县处理的顺序将数据输出初始化头指针public void inQue
队列的概念队列的基本术语function qempty(fr:integer):Booleanbegin qempty:=(r=f)end1For i:=1 to k do begin f1:=f11 f2:=f21 writeln(a[f1]:3 b[f2]:3) r1:=r11a[r1]:=a[f1] r2:=r21b[r2]:=b[f2] end220006(x1y
2只能在表的一端进行插入运算在表的另一端进行删除运算的线性表 (头删尾插)5 a3顺序队示意图 a4假溢出在循环队列中进行出队入队操作时头尾指针仍要加1朝前移动只不过当头尾指针指向数组上界(maxsize-1)时其加1操作的结果是指向数组的下界0这种循环意义下的加1操作可以描述为: if(i1 == maxsize) i=0 else i 利
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第3章栈和队列栈和队列是操作受限的线性表栈:后进先出队列:先进先出 线性表 栈 队列Insert(L i x) Insert(S n1 x) Insert(Q n1 x) 1≤i≤n1 Delete(L i) Delete(S n) Delete(
队列教学法一立正稍息跨立停止间转法(一)立正------立正是军人的基本姿势是队列动作的基础口令:立正1要领:两脚跟靠拢并齐两脚尖向外分开约60度两腿挺直小腹微收自然挺胸上体正直微向前倾两肩要平稍向后张两臂自然下垂手指并拢自然微屈拇指尖贴于食指的第二节中指贴于裤缝头要正颈要直口要闭下颌微收两眼向前平视2要领归纳: 三挺两平两收三挺:挺腿(两膝向前向上用力使两腿挺直)挺胸(两肩稍向后收胸自然挺出)挺
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级张乃孝精讲:数据结构第五讲 队列单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级张乃孝精讲:数据结构第五讲 队列张乃孝精讲:数据结构第五讲 队列12009年秋季北京大学主干基础课《数据结构》第五讲 队列主讲:张乃孝 教授对象:2008级元培班和数学学院本科张乃孝精讲:数据结构第五讲 队列2教材与参考普通高等教育:十一五国家
队列队形练习从概念上讲有其各自的独立性但我们在教学实践运用中又很难把它们分得一清二楚集体队列练习是以一定的队形为前提包含着基本队形变化的因素而队形练习的基础是队列动作 1.纵队成对角线走接近对角时根据需要要下达向左或向右绕场行进的口令 2.纵队走成圆形后根据需要可下达向南端线中点或向西南角走的口令 3.由四个小组走成四个小场的圆形后根据需要可下达经正中点
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