《Java程序设计》实训指导实训六 数组的应用一实训目的1理解数组的概念2掌握一维数组的声明和使用3掌握二维数组的声明和使用4数组的冒泡法排序二实训内容1冒泡法排序从键盘上输入n个数按从小到大的升序输出这几个数import .public class ArrayExam {public static void bubbleSort(int arr[]){for(int i=0i<i){for(
#
:
一认识JVM(java virtue machine)java 虚拟机:内存区分为四个部分:1.栈区:用来存放主函数函数的参数值以及局部变量的值可以存基础类型的数组如int char double等等不足之处:存放不够灵活:但是比较有序遵循先进后出的原则2.堆区:用来存放由new创建的对象和数组对象是用来封装类中的成员属性的JVM会不定时的查看这个区如果没有对象来调用或者没有引用指向它
局域网组建及应用实训一实训目的《局域网组建及应用实训》课程主要是以提高学生基本技能为主结合教学计划中进行综合训练的重要实践环节培养应用型人才为目标本实训课程的主要任务是讲授网络建设与维护的基础理论知识和实践同时采用具体案例进行分析强化学生在动手能力方面的培养培养学生网络工程方面的规划安装管理维护应用服务等方面的综合能力本课程设计主要以网络规划与设备配置为出发点深入认识和研究组网规划及设备配置
实验六 图的应用一实验目的1使学生可以巩固所学的有关图的基本知识2熟练掌握图的存储结构3掌握如何应用图解决各种实际问题二实验内容本次实验提供2个题目学生可以任选一个题目一:最小生成树问题[问题描述]若要在n个城市之间建设通信网络只需要假设n-1条线路即可如何以最低的经济代价建设这个通信网是一个网的最小生成树问题[基本要求]利用克鲁斯卡尔算法求网的最小生成树要求输出各条边及它们的权值[实现提
#
实验报告 XXXX班级000000000实验日期 课程名称VB 程序设计指导教师 张晓梅 成绩 实验名称:数组应用的程序设计实验目的1)掌握数组初始化方法;熟悉数组重定义方法以及Preserve关键字的作用。2)掌握数组的多次扫描、数组循环条件跳出和数组嵌套循环的程序设计方法。3)熟悉结构数组的程序设计方法。实验环境Visual Studio 2008实验内容1)数组元素的有序插入数组通
Excel实验六 文本日期时间查找与引用函数所谓文本函数就是可以在公式中处理文字串的函数例如可以改变大小写或确定文字串的长度可以替换某些字符或者去除某些字符等而日期和时间函数则可以在公式中分析和处理日期值和时间值关于这两类函数的列表参看附表这里仅对一些常用的函数做简要介绍一文本函数1REPLACE 用途:REPLACE 使用其他文本串并根据所指定的字符数替换另一文本串中的部分文本语法:REPLA
六年级数学应用题训练 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc319179132 一分数的应用题 PAGEREF _Toc319179132 h 2 HYPERLINK l _Toc319179133 二比的应用题 PAGEREF _Toc319179133 h 2 HYPERLINK l _Toc319179134 三百分数的应用题
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报