第一课:位置与方向一你知道吗填一填1地图通常是按上( )下( )左( )右( )绘制的2太阳早晨从( )面升起傍晚从( )面落下燕子每年秋天都从( )方飞往( )方过冬3我国的五座名山合称五岳它们分别是中岳( )东岳( )北岳( )南岳( )西岳( )请在下面画出它们的示意图( )山▲( )山▲ 嵩山▲ ( )山▲( )山▲4通常所说的八个方向是( )(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识东南西北制作:李祖林学习目标结合同学们现实的学习环境使同学们认识东南西北四个方向2. 知道东西相对南北相对能用给定的一个方向辨认其余的三个方向请你猜一猜有位老公公一副圆面孔.有朝一日不见它不是下雨就刮风.(谜底:太阳)早晨太阳从东方升起儿歌早晨起床面向
课题位置与方向第一课时课型新授备课人执教时间教学目标使学生体会确定位置在生活中的应用了解确定位置的方法使学生能根据方向和距离确定物体的位置使学生的空间观念得到发展重点能根据任意方向和距离确定物体的位置难点对任意角度具体方向的准确描述教 学 过 程师 生活 动一课前展示:课前两分钟二情境导入??? 1师:同学们你们了解定向运动吗??? 师:谁能向大家介绍一下定向运动的有关情况??
第一单元:位置与方向第一课时:认识东南西北一说教材本课的教学内容是人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》三年级下册第2—4页学习在日常生活中对东南西北等方向的知识已经积累了一些感性的经验并通过第一学年的学习已经会用上下左右前后描述物体的相对位置本课在此基础上使学生学习辨认东西南北四个方向二:教学目标:知识技能目标:引导学生识别东西南北4个不同的方向给定一个方向能辨认其余方向并能正确描绘
第二单元 位置与方向第一课时:根据方向和距离确定物体位置教学内容:课本第18页例1及相关练习教学目标:1通过具体的活动认识方向与距离对确定位置的作用2能根据任意方向和距离确定物体的位置3发展学生的空间观念教学重点:能根据任意方向和距离确定物体的位置教学难点:对任意角度具体方向的准确描述教具准备:公园定向运动图 量角器 直尺学具准备:量角器 直尺 小动物图片教学过程:一设置情景导
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级位置与方向保定市高新区小学 张娟教学目标本节课我们主要来学习辨别位置与方向同学们要掌握各个方向以及各个方位名词知道如何正确的用方位名词表示一个物体的确切的位置30°高新区小学朝阳龙座电谷锦江北南40°在生活中一般我们先说与物体所在方向离得较近(夹角较小)的方位西参照点确定方向东北60°南偏西40°西偏南60°南偏西40°西偏南
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级位置与方向生活与数学智慧殿堂大门食堂微机室博物馆操场体育馆实验楼水房图书馆寝室楼早晨太阳从东方升起儿 歌早晨起床面对太阳前面是东后面是西左面是北右面是南
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级位置与方向生活与数学智慧殿堂第一教时《认识方向》早晨太阳从东方升起 好 好 学 习天 天 向 上教学楼图书馆体育馆我面向东背对着的方向是西东西北南 好 好 学 习天 天 向 上教学楼图书馆体育馆东西北南图书馆在校园的东面体育馆在校园的西面教学楼在校园的北面大门在校园的南面 好 好 学 习天 天
21世纪教育网 精品试卷·第 2 页 (共 NUMS 2 页) 《位置和方向(一)》练习一.选择题。1.与北极星相对的方向是()。 A.东B南C西2.小红座位的东南方向是小强的座位,那么小红在小强的()方向。 A.东南 B西北 C.东北3.二(2)班教室的黑板在教室的东面,那么老师讲课时面向()面。A.东B.南 C.西D北 4.小丽面向东站立,当她向后转之后,她的右面是()。A.东 B.西
21世纪教育网 精品试卷·第 2 页 (共 NUMS 2 页) 《位置与方向(一)》教案【教学目标】1 知识与技能 在熟悉的生活环境中辨认方向,体验东、南、西、北四个方向,培养方向感,发展空间观念。2过程与方法在指出一个方向的条件下,会辨认其余三个方向,了解地图上的方向:上北、下南、左西、右东。3情感态度与价值观学生在辨认方向的活动中,进一步感受数学与生活的密切联系。【教学重点】根据所给定
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