相关文档

• 河北省中小学教师素质提高全员远程培训.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级河北省中小学教师素质提高全员远程培训初中物理学科简报第五期主编：李玉兰 责编：张喜荣 张咏梅 杨秀兰 2013年10月10日师之品味做人有气度做事有尺度思想有深度教学有智慧 专家寄语感谢感谢老师们在百忙中认真学习让我在拜读各位作业时都有收获感谢辅导老师

• 河北省2011年中小学教师素质提高全员远程培训总结.doc

  河北省2011年中小学教师素质提高全员远程培训总结2011年11月在网上成功注册了河北省2011年中小学教师素质提高全员远程培训截止今天我已经把所有课程和专题讲座全部学习通过这次学习我深刻体会到教师工作的辛苦不仅担负教书工作更担负育人重担要时刻树立终身学习的观念只有不断学习才能不断提高自身的业务水平才能保证为学生创造更好的学习氛围针对本学期我的学习情况我总结的学习情况如下：一思想政治方面： 　我能

• 河北省中小学教师全员素质提升培训.ppt

  用户帐号终身化：每个用户只需注册一次即可拥有终身帐号及个人博客参与网上自主学习平台功能模块化：平台在课程资源库人员资源库组织资源库的基础上提供培训项目管理及课程学习文章答疑作业考试信息在线论坛等丰富的教学管理工具并设置学习者辅导者管理者三种角色类别可根据不同培训需要选择使用合适的功能可定义培训中需要的角色及角色拥有的功能培训市县必修课程市县必修课程统计公布成绩专家答疑9月25日—9月302月1

• 2011年河北省中小学教师素质提高全员远程培训课程表(高中.doc

  2011年河北省中小学教师素质提高全员远程培训课程表(高中)年级学科课程一课程二课程三高一语文教师实施新课程要换一种思维高中语文教材分析与教学指导-必修1概述高中语文教材分析与教学指导—必修1 第一单元高二语文教学反思高中语文教材分析与教学指导-必修3概述高中语文教材分析与教学指导—必修3 第一单元高三语文高中语文总复习研究高中语文教材分析与教学指导-必修4概述高中语文教材分析与教学指导

• 河北省2011年中小学教师素质提高全员远程培训学习总结.doc

  河北省2011年中小学教师素质提高全员远程培训学习总结这次参加河北省2011年中小学教师素质提高全员远程培训 是我第一次从网上比较系统地聆听专家讲座与各位同仁探讨教育教学中的问题我感到十分有热情的确收获也很多在此我非常感谢老师的精彩讲课和学科辅导老师对我们的帮助回顾近两个月的培训学习现将学习心得总结如下: 自从学习以来坚持每天上线查看中心的消息欣赏前一天晚上学员们制作的简报拜读同行中的优秀文

• 2012年河北省中小学幼儿教师素质提高全员远程培训课程表.doc

  附件1：2012年河北省中小学幼儿教师素质提高全员远程培训课程表（幼儿园小学）学段学科课程一课程二幼儿园培养幼儿学会自信与自尊现代幼儿教育要重视幼儿大能力的培养小学语文小学语文学习研究与评价小学语文写字教学技能与策略数学激发小学生数学学习兴趣的教学策略新课标下的小学数学教学设计英语小学英语教学活动设计小学英语教学语言的设计与实施音乐渗透与升华——中小学音乐课音乐审美教育研究（小学版）如何组

• 河北省中小学教师素质提高全员培训考核方案.doc

  #

• 中小学教师素质提高全员远程培训学习总结.doc

  中小学教师素质提高全员远程培训学习总结我这次参加省组织的中小学全员远程培训聆听了许多名师生动有趣耐人寻味的讲课通过继续教育的培训我受益非浅更新了教育教学观念掌握了新形势下的先进教育理念对推进素质教育的意义有了进一步的认识同时明确了素质教育的内涵和素质教育对教师任务的要求以及如何推进素质教育的全面落实进一步掌握了提高教育教学质量的先进策略和方法并在教育实践中不断地落实逐步地提高了自己的教育

• 河北省2012年中小学教师全员远程培训.doc

  河北省2012年中小学教师全员远程培训编辑：郭晓萍 要养成成功的习惯守时写点HYPERLINK 日记不要太HYPERLINK 依靠记忆随时记录想到的灵感把重要的观念方法写下来随时提示自己走路比平时快30肢体语言健康有力不懒散萎靡每天出门照镜子给自己一个HYPERLINK 自信的HYPERLINK 微笑每天自我反省一次每天坚持一次运动听心跳一分钟在做重要的事情疲劳时

• 河北省2012年中小学教师全员远程培训.doc

  河北省2012年中小学教师全员远程培训学习总结我认为语言学科与自然学科的教学有非常明显的区别：语言学科比自然学科更贴近人的生活然而第二语言的英语却处在一个非常尴尬的地位：我们缺少这样的语言环境在日常生活中我们很难有机会去应用我们所学的语言还对话交流因此教学活动出现在英语教学中活动的作用非常明显有了活动的存在才能让学生更好的融入而让学生融入的目的就是更好的掌声知识因此活动地