相关文档

• 五（4）班2014年12月班主任德育工作.doc

  以德育人——五(4)班班主任徐爱萍德育工作总结本学期我担任五(4)班班主任工作 班主任的工作千头万绪事无巨细而班主任是班级灵魂的设计师这句话非常有哲理的诠释了班主任工作的重要性好的班风培养班干部这些都与班主任的工作有非常密切的关系尤其是班主任德育工作最为重要有句话是这样说的说一个人在学校所受的教育如果成绩不好等于出了次品如果身体不好等于出了废品如果品德不好等于出了危险品一个学生如果没有良好的

• 班主任德育工作计划表（五3班）.doc

  班主任德育工作计划表2012年春季学期班主任德育工作计划班级：五(3) 班 班主任： 2012年3月26 日班级基本情况学生数70其????? 中学困生30经济特困? 生6特异体质学生0特殊背景学生0本班级学生背景(思想品德行为习惯身心健康等方面)分析：??五年级(3)班有学生70人其中男生38人女生32人少数民族学生5人大

• 2014年-2015学年五1班班主任工作计划.doc

  2014年---2015学年第一学期 =E78FADE4B8BBE4BBBBE5B7A5E4BD9CE8AEA1E58892ie=utf-8src=se_lighten t _blank 班主任工作及德育计划新的学期又是要制学班主任 =E5B7A5E4BD9CE8AEA1E58892ie=utf-8src=se_lighten t _blank 工作计划的时刻了我是五年级的班主任这个班

• 2014年-2015学年五1班班主任工作计划.doc

  2014年---2015学年第一学期 =E78FADE4B8BBE4BBBBE5B7A5E4BD9CE8AEA1E58892ie=utf-8src=se_lighten t _blank 班主任工作及德育计划五年级1班 王芳新的学期又是要制学班主任 =E5B7A5E4BD9CE8AEA1E58892ie=utf-8src=se_lighten t _blank 工作计划的时刻了我是

• 班主任工作与德育.ppt

  其实……上偏差行为的成因有以下几点：（二）现实治疗模式1理论假设： （1）当学生的需求获得满足时则感到快乐如果未获得满足则感到挫折 （2）由于学生需求很少满足因而学生的学习处于不利的环境中比较难于实现其潜能 （3）是学校必须营造满足学生需求的各种情景2运用：教师面对学生时必须适时提供鼓励支持与协助学生的管理策略（一）经济有效地处理班级事务（二）安排或改善班级学习环境（三

• 班主任德育工作责任书.doc

  #

• 2013年下半班主任德育工作总结.doc

  2013年下半年班主任德育工作总结三年一班 孟爱蕊班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作但正是在这平凡和繁琐之下却蕴含着这项工作的重大意义学期末细细回顾现总结如下：一严抓德育把爱洒向全体学生班主任工作千条万条德育工作是第一条这是我从事班主任工作的深刻体会俗话说得好玉不雕不成器学生的教育离不开严格的纪律约束针对小学生是非辨别能力差自制力不强的特点应该制订严密的管理制度对学生进行严格的

• 2009-2010学年班主任德育工作计划.doc

  班主任德育工作计划三年级一班 康 峰新的学年开始了为了进一步引导学生走上正确的思想道路在各方面得以健康的发展充分挖掘学生的智慧潜能培养我班团结活泼严谨求学的班风现制定本学期德育工作计划如下：　　一指导思想　　班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路在整体优化和谐发展的办学理念指导下班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础以养成教育为重点以学校丰富多彩的思想教育活动为载体以班主任

• 12月班主任工作小结.docx

  #

• 班主任德育工作论文.doc

  班主任德育工作论文??南昌县塔城中学??邱国良??对于班主任工作我感受最深的是:要做一个出色成功的班主任首先必须要有三心那就是爱心耐心和责任心在这我总结了自己班主任德育工作上的一些比较成功的方法和经验????一身教重于言教建立良好的家教行为场?在我的班主任工作中我特别注重家庭教育俗话说得好：喊破嗓子不如做出样子孩子的特点是可塑性大模仿性强而他们的学习最初多半是从模仿父母开始的所谓有其父必有其