相关文档

• 第9课_记梁任公先生的一次演讲.ppt

  记梁任公先生的一次演讲梁实秋1分析人物形象,品味本文简练、传神、典雅的语言。2学习细节描写和侧面烘托人物的写作方法。 3学习在记叙中加入自己的评论和感受的写作方法。4感受梁实秋对师长的敬爱之情。 文章题为《记梁任公先生的一次演讲》,看起来是记事的,其实是写人的,通过写一次演讲的情景来表现梁任公的一些特点,以表达对老师的崇敬之情。本文撷取学生时代最有价值的记忆片段构思成文,篇幅短小,语言简练

• 第9课_记梁任公先生的一次演讲.doc

  第9课　记梁任公先生的一次演讲　　1分析人物形象,品味本文简练、传神、典雅的语言。2学习细节描写和侧面烘托人物的写作方法。 3学习在记叙中加入自己的评论和感受的写作方法。4感受梁实秋对师长的敬爱之情。文章题为《记梁任公先生的一次演讲》,看起来是记事的,其实是写人的,通过写一次演讲的情景来表现梁任公的一些特点,以表达对老师的崇敬之情。本文撷取学生时代最有价值的记忆片段构思成文,篇幅短小,

• 记梁任公先生的一次演讲.ppt

  散文

• 记梁任公先生的一次演讲.ppt

  情境导入：感受人物：梁实秋（1902-1987）中国散文家文学评论家翻译家北京人1949年后任台湾师范大学文学院院长三交流独特（谦逊又自负）沉着有力洪亮而又激亢丰富而有趣成为表演酣畅淋漓生动有趣旁征博引手舞足蹈 梁任公是近代史上知识界一位风云人物他在从政之外致力于学术研究知识广博成果丰硕 他重感情轻名利严于律己坦诚待人无论是做儿子做丈夫做学生还是做父亲做师长他都能营造一个磁场亮出一道风景

• 记梁任公先生的一次演讲.ppt

  读准下列字音复习检测 自由洒脱 文段二：我吃了一吓赶忙抬起头却见一个凸颧骨薄嘴唇五十岁上下的女人站我面前两手搭在髀间没有系裙张着两脚正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规谁大家都会异口同声地说出豆腐西施杨二嫂作业布置

• 记梁任公先生的一次演讲.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级——梁实秋记梁任公先生 的一次演讲 简介(生活时代有何成就主要作品)原名：梁治华(1902--1987)成就：散文家??文学评论家??翻译家作品： 《雅舍小品》 《莎士比亚全集》 《远东英汉大辞典》风格：风趣幽默??朴实隽永 生字词：戊(　　

• 记梁任公先生的一次演讲.ppt

  第9课 记梁任公先生的一次演讲﹒lì和二字形辨认(用下列形近字组词)履( )淋( )迥( )屦( )琳( )炯( )袍( )拭( )亢( )咆( )弑( )吭( )胞( )试( )沆( )试验﹒同：二者都是具有浓厚兴趣并积极参加时间长了可能成为生

• 记梁任公先生的一次演讲.ppt

  #

• 记梁任公先生的一次演讲.ppt

  《记梁任公先生的一次演讲》说 课 稿锡林浩特六中毛金柱一、说教学设计（一）目标设计:体察梁启超真诚、率真的性情和他爱国的精神品格（二）情境设计（三）问题设计（四）练习设计问题设计（“以学生为主体，以老师为主导。”）演讲演讲风采表达“动人”生动，形神兼备感动，声情并茂“悲”“哭”“笑”喜怒形于色------真诚的赤子之心思想情感------爱国理想情怀的表达三、反思“教学是一门遗憾的艺术。”教

• 《记梁任公先生的一次演讲》课件.ppt

  听众的反应的感受评论K返回公无渡河公竟渡河渡河而死其奈公何