相关文档

• 高三地理复习课件：可持续发展_2.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高中地理下册第八单元《 》第 4 节人类面临的全球性环境问题与可持续发展中国的可持续发展道路生态持续发展是基础经济持续发展是条件社会持续发展是目的一中国走可持续发展道路的必然性1.可持续发展思想源远流长为人君而不能谨守其山林菹泽草莱不可以立为天下王 (《管子·轻重甲》)斩伐

• 高三地理复习课件：可持续发展_1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8.4 中国的可持续发展道路1.可持续发展思想源远流长为人君而不能谨守其山林菹泽草莱不可以立为天下王(《管子·轻重甲》)斩伐养长不失其时故山林不童而百姓有余材也(《荀子·王制篇》)竭泽而渔岂不得鱼而明年无鱼焚薮而田岂不获得而明年无兽(《吕氏春秋·首时》)山林非时不升斤斧以成草木之长川泽非时不入网罟以成鱼鳖之长(逸周书· 文

• 高一地理课件-中国可持续发展之路.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节 中国可持续发展之路 1987年在<<____________>>报告中提出了可持续发展的定义1992年通过了<<__________>>第一次把可持续发展由概念推向行动1994年3月中国颁布<<____________>>这是全球第一个国家级的<<21世纪议程>>温故而知新：我们共同的未来21世纪议程

• 可持续发展课件(1).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级可持续发展(深圳研究生课程)王 奇 北京大学环境学院qiwangces.pku.edu概述一个真实的故事——复活节岛课程试图回答的问题可持续发展的研究对象与学科基础教学大纲一个真实的故事——复活节岛的历史复活节岛面积150平方公里位于太平洋之中最近的个人类居住点有1250英里1772年荷兰人发现岛上人类处

• 高三地理高考第一轮单元复习_可持续发展.doc

  高三地理高考第一轮单元复习可持续发展巩固夯实基础一环境问题与人地关系思想发展的历史演变 人类文明在漫长的演变过程中环境问题与人地关系思想的发展经历了四个阶段：(1)采猎文明时期——崇拜自然(2)农业文明时期——改造自然(3)工业文明时期——征服自然(4)20世纪70年代以后——谋求人地协调二可持续发展的概念和原则 1.概念：既满足当代人的需求又不损害后代人满足其需求的能力

• 高三地理高考第一轮单元复习_环境问题与可持续发展_2.doc

  高三地理高考第一轮单元复习环境问题与可持续发展一选择题1.环境问题主要表现为A.人口问题和资源问题B.环境污染和生态破坏C.水土流失和土地荒漠化D.越疆污染与环境问题的全球性2.环境问题的产生除人口压力方面外还包括①解决环境问题的技术滞后②片面追求经济的增长③资源的不合理的利用④环境自净能力减弱⑤人口的增长A.①②③ B.②③⑤ C.②③④ D.①④⑤3.下列人类生产活动中

• 历史可持续发展复习.ppt

  #

• 高三地理高考第一轮单元复习可持续发展_1.doc

  高三地理高考第一轮单元复习可持续发展●知识梳理一环境问题与人地关系思想发展的历史演变人类文明在漫长的演变过程中环境问题与人地关系思想的发展经历了四个阶段：(1)崇拜自然人与环境的关系是一种恐惧和依赖的关系(2)改造自然步入农业文明人对自然的依附性大大减弱对抗性增强地理环境趋于恶化(3)征服自然18世纪以来世界各国先后走上了工业化道路科学和技术突飞猛进人类试图成为自然界的主宰人地矛盾迅速激化(

• 高三地理人口、环境与可持续发展复习资料.doc

  #

• 2011届高考地理考点复习方案：可持续发展与中国的可持续发展道路.doc

  原则内容要求公平性原则①时间方面：同代人之间代际之间人与其他生物种群之间公平②空间方面：地区与地区之间部门与部门之间国家与国家之间公平共享资源环境和财富任何一方对资源和环境的利用都不能处于绝对支配地位持续性原则资源和环境的永续利用可以实现可持续发展但其前提应必须保持在它们的承载能力之内人类应合理开发和利用自然资源保持适度的人口规模处理好发展经济与保护环境的关系原则内容要求共同性原则只有全球协