单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《恒谦教育教学资源库》教师备课备考伴侣专注中国基础教育资源建设 信心源自于努力12345 结合近几年中考试题整式的乘除与因式分解内容的考查主要有以下特点: 1.命题方式为幂的运算整式的运算与其他知识融合进行综合考查因式分解及应用题型以选择题解答题为主. 2.命题热点为整式的运算及因式分解的应用尤其是利用因式
3103.多项式与多项式相乘先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项再把所得的积相加.4.单项式相除把系数同底数幂分别相除后作为商的因式对于只在被除式里含有的字母则要连同它的指数一起作为商的一个因式.5.多项式除以单项式先把这个多项式的每一项分别除以单项式再把所得的商相加.4.(2011·南通中考)先化简再求值:(4ab3-8a2b2)÷4ab(2ab)(2a-b)其中a=2b=1.【解析】原
平东学校中学部 电子备课 八年级 年级 数学 学科学 科 数学 学科(八上册)备课教师 高小明授课时间:2014年12月教学内容整式的乘除与因式分解复习教学目标1.知识与技能 能熟练掌握整式的概念运算性质和因式分解的概念分解方法逐步形成知识结构. 2.过程与方法 通过图形的变化从直观认识的角度领会整式运算及因式分解的知识渗透数形结
八年级数学期末复习《整式的乘除与因式分解》一学习目标:1.掌握与整式有关的概念2.掌握同底数幂幂的乘法法则同底数幂的除法法则积的乘方法则3.掌握单项式多项式的相关计算4.掌握乘法公式:平方差公式完全平方公式5..掌握因式分解的常用方法二 知识点总结:单项式的概念:由数与字母的乘积构成的代数式叫做单项式单独的一个数或一个字母也是单项式单项式的数字因数叫做单项式的系数字母指数和叫单项式的次数如:的 系
整式的乘除与因式分解复习试题一填空(每题3分共30分)1. am=4an=3amn=____ __. 2.(2x-1)(-3x2)=___ _____. 3.___________. 4.______________5.若A÷5ab2=-7ab2c3则A=_________若4x2yz3÷B=-8x则B=_________.6.若则=_________________.
整式的乘除与因式分解复习教学目标:通过知识的梳理和题型训练提高学生观察分析 推导能力培养学生运用数学知识解决问题的意识 重点 :根据新课标要求整式的乘除运算法则与方法和因式分解的方法与应用难点 : 整式的除法与因式分解的应用是本课难点教学过程一.回顾知识点 (一)整式的乘法1同底数的幂相乘 2幂的乘方 3积的乘方 4同底数的幂相除 5单项式乘以单项式
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2014年中考整式乘除与因式分解整式乘除1(安徽)2、x2·x4=( )A、x5B、x6C、x8 D、x92(北京)(1)已知,求代数式的值(2)(福州)先化简,再求值:(x?2)2?x(2?x),其中x? (3)(泉州)先化简,再求值:(a+2)2+a(a﹣4),其中a=.(4)(漳州)先化简,再求值:(a-1)2-a(a+1),其中a=(5)(广州)已知多项式(1)化简多项式;(2)若,求
《整式的乘除与因式分解》单元试卷一选择题1.下列由左边到右边的变形是因式分解的是 ( ) A. B. C. D. 2.下面是某同学在一次作业中的计算摘录:① ② ③④ ⑤ ⑥ ⑦a0=1其中正确的个数有( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十五章 整式的乘除与因式分解复习课 活动1【解释与比较】 观察下列图形写出相关的整式乘法公式: (1)如图1所示.(2)如图2所示.(3)如图3所示.请你用图形反映(a-b)2的结果由下图可得等式(ab)2=(a-b)2______.活动24ab (1)(x-y)2=x2-y2 (2)(xy)(y-x)=x2-y2
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