技师考核制度?? 为激励先进鞭策落后全面提高企业的执行能力和服务水准结合发展计划制定如下技师奖惩考核制度:一)??? 以点为基数对技师实施奖惩考核所奖励给技师的点数除计发工资外还参与进当月的档级评定所惩罚技师的点数除不计发工资外也不参与进当月的档级评定原则上奖惩平衡如惩大于奖时则将多余部分计算金额后留作员工活动基金当月奖惩情况在下月初进行通报二)??? 技师奖惩条例草案:为严明纪律奖优罚劣使我
教师考核制度(学期或年度考核)为切实加强我校师资队伍建设规范教学质量管理健全激励竞争机制以促进教学质量的全面提高同时为教师评比奖励提供依据特制定本办法第一条 考核原则坚持重实绩讲实效原则坚持定性定量相结合的原则第二条 考核内容 对教师教学业务工作的全过程进行考核着重于教学实绩教学态度和教学水平考核依据 = 1 GB3 ①《教师教学工作规范》 = 2 GB3 ②《学校教职
丁家房镇中心校教师考核制度为了加强学校内部管理充分调动广大教师的工作积极性做到制度公开奖勤罚懒特制定以下教师考核制度 1教案检查制度:(配分10分) 为了消除无教案上课现象年级部每月进行一次教案检查登记根据教案数量考核课时津贴根据备课数量和质量考核当月教案得分平时考核按10分制根据备课格式的规范性备课内容板面及书写综合评分上等记为9-10分中等记为5-8分下等在5分以下上等人数不得超
阜宁县公兴中心小学师德师风考核制度2012年秋学期阜宁县公兴中心小学师德师风考核制度为提高我校教师的师德师风建设根据《阜宁县教育局关于师德师风考核方案》精神及本校的实际情况特制订我校师德师风考核制度 一每学期末进行一次教师师德考核师德考核由校长室具体组织实施 二师德分由教师自评民意测验学校行政评三部分组成其中教师自评占20民意测验50学校评占30 三教师自评:根据《
果园小学师德师风考核制度 一每学期末进行一次教师师德考核师德考核由校长具体组织实施二师德分由教师自评小组评学校行政评三部分组成其中教师自评占20小组评占50学校评占30三教师自评:根据《东乡县教师量化考核细则》逐项对照打分四小组评:任课教师以所在教研小组由组长组织本组全体教师打分行政由全校教师打分五学校评:由学校全体校委会成员对全校教师进行打分六师德考核总分为100分考核分
合川区太和镇中心完全小学师德师风考核制度为进一步加强和改进我校师德师风建设工作提高师德师风建设水平经研究决定制定《合川区太和镇中心完全小学师德师风考核制度》一每学期末结合学校组织的教育教学工作检查进行师德师风考核二考核分由全体家长评价教代会评价教师互评和学校行政评价四部分组成其中家长评价20教代会评价30教师互评20和学校行政评价30附加分在年度考评得分后扣除三根据《合川区太和镇中心完全小学师德师
附件3:技术人员管理办法强化矿安全生产技术管理是实现矿井安全生产的基础保障为全面提高矿井技术员的技术业务水平培养优秀的专业技术人才杜绝技术失误制定如下方案一成立技术管理组组 长:总工程师 副组长:矿副总以上成 员:各业务科室负责人成立技术员管理办公室办公室主任生产科长兼二管理办法1每周四由总工程师组织相关工程技术人员对本周的技术工作进行总结分析在技术管理方面存在的问题提出针对性
技术部考核制度为全面了解评估员工工作绩效发现优秀人才提高本部门工作效率特制定本考核制度凡本部门员工均需考核适用本考核制度 通过考核全面评价员工的各项工作表现使员工了解自己的工作表现与取得报酬待遇的关系获得努力向上改善工作的动力考核目的考核对象考核时间考核指标体系考核形式相匹配 以岗位职责为主要依据坚持上下结合左右结合定性与定量考核相结合 各类考核目的: 1.获得晋升调配岗位的依
技术部考核制度总述为了提升设计个人素质和能力充分调动全体员工的主动性和积极性并在内部营造公平公正公开的竞争机制规范员工的工作流程特制定本制度本制度仅适用于技术部人员的绩效考核考核内容工作态度该项考核内容将严格参照员工考勤表迟到扣分事假每月总数3天以内包含3天按分天扣分每月总数超过3天将按1分天扣分能力考核工作类型及评分普通:首页样稿设计1分整站样式设计2分设计转静态页面2分后台程
导师考核评价制度导师是实施各项教育教学工作的得力助手 是学生成长成才的具体指路人为了调动导师工作的积极性 提高学生工作的管理水平 现制定导师工作考核办法 充分体现导师班级动态管理效果个人能力素质和应对重要工作的表现 以保证导师工作质量的不断提高一建立对导师工作的评价机制通过检查导师工作的日常工作运作记载结对学生的反馈和发展表现查看学生成长档案材料和班主任年级组教师情况反映等评价导师工作成效学校
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