天合教育 考点自测 版权所有 7: 第三章 审计法一、判断题1.逆查法的优点是能全面地审查问题,不易有遗漏。( )2.审计组的审计报告报送审计机关前,无需征求被审计对象的意见。( )3.上级审计机关认为下级审计机关作出的审计决定违反国家有关规定的,可以责成下级审计机关予以变更或者撤销,必要时也可以直接作出变更或者撤销的决定。( )4.审计机关之间对审计管辖范围有争议
授课题目 第三章 审计方法教学目的与基本要求1要求学生掌握审计的方法2要求学生理解审计抽样在审计中的作用3要求学生了解审计的各种组织形式教学难点与重点 【重点】 1审计基本方法2审计抽样【难点】 1审计基本方法2审计抽样教学方法本课时以教师讲授为主辅之以案例分析和练习学时分配 4学时第一节 审计的方法一审计方法的选用(一)含义:审计方法是指审计人员检查和分析审计对象惧
第三章 审计方法 调节法控制测试(确定内控实际可信赖程度)实质性测试(查明账户余额和报表项目)二审计抽样的种类 抽样方法选取样本总体大小 8 62825 52872 09552 64535 74240 15035 47075 86902 79312 43997 36211 12152 25546 64486 65539 71945 62757
审计(2021)考试辅导 不易, 第\* Arabic\* MERGEFORMAT4页 ?第三章 审计证据?考情分析?本章2018~2020年累计考了487分。其中选择题占27%,简答题占64%,综合题占9%;与函证程序相关的分值占62%。本章年均考分162,排在全书各章第2位,属于关键章。函证是审计的核心考点,近年来每年必考主观题。不仅要系统记忆,而且要与第九章的应收
审计(2021)考试辅导 不易, 第\* Arabic\* MERGEFORMAT4页 ?第三章 审计证据?五年考点概览?考点内容考查题型、年份频次1审计证据的特征(充分性、适当性)2018单选1次2审计证据的相关性2020单选1次3审计证据的可靠性2019单选、2016单选2次4审计证据充分性与适当性2019单选、2017单选2次
第一章 注册会计师审计职业特点学习目标:1.注册会计师审计的含义2.注册会计师审计目标的变化3.注册会计师审计方法的变化——风险导向审计方法4.注册会计师审计审计与内部审计的关系重难点讲解一注册会计师审计目标和审计方法的发展(请依据教材总结并能够得出结论)序号审计发展阶段审计目标审计方法116世纪意大利的审计起源对合伙企业进行监督检查查账公证21844年到20世纪初审计形成(英式审计)查错
第三章 审计证据考情分析本章在2015~2017年累计考了3745分,其中选择题占46%,简答题占40%,综合题占14%,与函证程序相关的分值占本章分值的60%以上。本章年均考分为125分,排在全书各章第三位。本章第三节系统、全面地介绍函证程序,是审计的核心考点,几乎每年必考简答题或综合题,学习函证知识不仅需要系统记忆,而且需要与第九章的应收账款函证、第十章的应付账款函证、第十一章的第三方保管
审计(2021)考试辅导 不易, 第\* Arabic\* MERGEFORMAT5页 ?实战精练?【考点4】函证各章函证客观题汇总【例题7·多选题】(2005年)在确定函证对象后,如果被审计单位不同意对某函证对象进行函证,以下方案中,应选取的有( )。A如果被审计单位的要求合理,则应当实施替代审计程序B如果被审计单位的要求合理,且无法实施替代审计程序,则应视为审计范
审计(2021)考试辅导 不易, 第\* Arabic\* MERGEFORMAT4页 第四章 审计抽样方法本章习题[18选+18主]一、选择题1[多选/审计抽样基本特征]下列各项中,属于审计抽样基本特征的有( )。A对具有审计相关性的总体中低于百分之百的项目实施审计程序B可以根据样本项目的测试结果推断出有关抽样总体的结论C所有抽样单元都有被选取的机会D可以基于某一特
第一节 审计的分类4第一节 审计的分类9第二节 审计的方法14第二节 审计的方法19
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