相关文档

• 第八课__第一课时___法律保护我们的生命健康权.doc

  2011—2012学年上学期八年级思想品德学科新课改教学案第八课 第一课时 法律保护我们的生命健康权编写人 任国英 修订人 思想品德学案编写组教师寄语：珍爱生命健康生活学习目标：1.情感态度价值观：依法保护自己和他人的生命和健康不得侵犯和危害别人的健康生命和权利2.能力：初步学会运用公民人身权的法律知识观察分析社会生活中的有关现象和问题增强识别公民特别是未成年

• 第八课法律保护我们的生命健康权3.ppt

  下列案例各侵犯了公民的什么权利

• 法律保护我们的生命健康权(说课).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级法律保护我们的生命健康权三中分校 金灵芝1教材的地位和作用： 本课是鲁人版八年级思想品德第一单元我们依法享有人身权财产权消费者权第八课《伴我们一生的权利》第一个项目的内容是对第七课所学法律知识的延伸并为学习下一目《法律保护我们的人格尊严》奠定思想基础一教材分析2教学目标⑴【情感态度价值观目标】：认识到生命

• 法律保护我们的生命健康权.doc

  【教案背景】2010年石家庄市新华区骨干教师认定要求参选教师讲授一节公开课作为考核的一项内容本教案系当时讲课所用【教学课题】第八课：伴我们一生的权利第一项目——法律保护我们的生命健康权 石家庄市红星学校 孟新霞【教学内容分析】第八课 伴我们一生的权利 属于第四单元我们依法享有人身权财产权消费者权的教学内容第八课伴我们一生的权利包括两个项目内容第

• 法律保护我们的生命健康权.doc

  《法律保护我们的生命健康权》导学案备课教师：赵广连 ：　　　　　　导入目标 (可要看清哦)1认识：生命健康权的重要性法律对生命健康权的规定2知道：未成年的生命健康权受法律特殊保护3感悟：珍惜自己维护他人生命健康权二自主学习 (发掘你的潜力)★ 阅读第一目：波浪线勾划出来 1生命健康权包括( )( )( )2为什么生命健康权是公民最根本的人身权 3保护生命健康权

• 法律保护我们的生命健康权1.ppt

  #

• 法律保护我们的生命健康权（教案）.doc

  《伴我们一生的权利》教案教学目标1．依法保护自己和他人的生命和健康不得侵犯和危害别人的健康生命和权利2. 初步学会运用公民人身权的法律知识观察分析社会生活中的有关现象和问题增强识别公民特别是未成年人的合法权益和非法侵害公民人身权的行为的能力增强自我保护意识提高自我保护能力3. 知道公民的生命健康权是公民最根本的人身权法律保护公民的生命和健康不受侵害未成年人的生命和健康权受法律的特殊保护教学重点

• 法律保护我们的生命健康权--导学案.doc

  法律保护我们的生命健康权 导学案学习目标：（一）情感态度价值观：认识到生命健康权是公民最根本的人身权落实行动依法保护公民的生命健康权（二）能力：联系实际感受体验生命健康权的重要性提高运用法律武器维护自己和他人生命健康权的能力（三）知识：知道法律保护公民的生命和健康不受侵犯了解一些自我保护的常识学习重难点：依法保护我们的生命健康权尤其是青少年要依法维护自己和他人的生命健康不受侵害是本项目题的重点也

• 8-8-1法律保护我们的生命健康权.ppt

  #

• 《法律保护我们的生命健康权》教学设计.doc

  《法律保护我们的生命健康权》教学设计尹秀娟预习导学案一学习目标 情感态度价值观目标：认识生命健康权是公民最根本的人身权利落实行动依法保护自己和他人的生命健康权 能力目标：体验生命健康权的重要性提高运用法律武器维护自己和他人生命健康权的能力 知识目标：知道法律保护公民的生命和健康不受侵犯了解一些自我保护的常识重点：生命健康权是公民最根本的人身权利 难点：学会依法保护自