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  自由辩论环节的（反驳结果问题）不可以用一件事情可能出现的结果来衡量这个事情的好坏例如：捐血同理大学生创业也是同理大学生干其他事情也是耽误了学业等等那么辩论也是难道我们作为大学生就应该两耳不闻窗外事一心只读圣贤书吗我们讨论的是创业的本质而不是他的结果（反驳大多数的结果）失败率高不能成为评价一件事情的好坏正如我们三辩强调的例如大多数辩论比赛恋爱都不是成功的我相信各位心中都有一个喜欢的人可是大家扪心

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  中学生追星利大于弊还是弊大于利初二（22）主持:吕晓桐正方:中学生追星利大于弊一辩：张贝贝二辩：姜玥镐 三辩：陈成 四辩：向少石反方:中学生追星弊大于利一辩：吴渝清二辩：陈宁笛 三辩：顾培 四辩：孔洁莉过程:(1)一辩开篇立论(每人3分钟) 正方一辩：中学生追星利大于弊.在学习极其紧张的确今天我们中学生需要放松而追星是一种放松消遣的方式并且我们追的星是各种星. 反方一辩：中学生追星弊大于利.我

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  谢谢主席谢谢评委也谢谢对方辩友精彩的陈词我在此重申我方观点我方认为淞沪会战是弊大于利我方坚持认为淞沪会战弊大于利我方真的不敢否认对方提出诸如淞沪会战1.粉碎了日本的三个月灭亡中国的狂妄计划2.3等一系列小部分有意义的作用但不能因为其中的少数优点而去掩盖了它大部分弊端首先在淞沪会战仅在上海就伤亡了30多万人其中阵亡校尉级以上近千名且少将以上高级军官达10多人再加上因淞沪会战失败的南京失陷的阵亡人数总

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  谢谢主席对方辩友评委在座的各位观众大家晚上好刚才对方辩友陈辞滔滔气势逼人.给我们描绘了一幅浪漫的大学校园爱情画面让人听后产生一种跃跃欲试的感觉但我想说的是大家不要被对方的陈辞诱惑我们应该用理性的思维考虑清楚 大学的确给谈恋爱提供了一个完美的温床但是畸形的恋爱观导致的恋爱这样的恋爱也能利大于弊吗大学生谈恋爱到底是利大于弊还是弊大于利.我方观点是大学生谈恋爱弊大于利.下面我将从几方面来证我方观点

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