听了这段话你有什么感觉 演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲有准备的演讲一般需要预先写演讲稿今天这节课我们就来学写演讲稿(同学) 祖国风光秀丽 祖国文化灿烂 祖国历史悠久 祖国人才辈出 祖国科技发达 祖国发展日新月异 中国人民勤劳智慧 祖国还很落后 祖国建设需要更多人才 祖国一定会腾飞 祖国的汉字有魅力 祖国的古诗是瑰宝 祖国人民崇尚自由 ……
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy口语交际·习作二人教新课标六年级语文上册绿色圃中小学教育网:.lspjy 有一位母亲比母亲更亲那便是──中国 可记得这一位母亲她飘散的长发是千万条悠悠贯穿的河川她的背脊虽老迈仍硬朗是五岳是阴山是祁连是……那宽大而慈爱的脸膛是青藏连接云贵吧她伸展的
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级父 母 的 爱人教课标版五年级语文上册口语交际 习作 六南宁市良庆区大塘镇那团小学:黎阳锐习作六爸爸妈妈我想对你们说◆你曾经有过不理解父母的时候但通过一些事体会到父母的爱 ◆你可以对父母提出一些建议比如请他们改进教育方法或劝说他们改掉不好的习惯◆你想和父母说的其他心里话 妈妈您的额头上怎么有这么多的皱纹您的两鬓怎么添了许
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.neue 新学网 很全的语文教学 包括了中小学的绝大多数课文讲解口语交际·习作五留在心里的印象 【教学目标】1通过口语交际增强表达倾听和乐于与他人交往沟通的能力2讲述留在心里的印象最深的人表现人物的独特一面3根据交流的情况进行习作4通过交流与讨论发现作文的不足之处并认真修改自己的作文这一组课文我
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人教版小学语文六年级上册《口语交际·习作一》教案聆听自然的声音 一学习目标1.通过口语交际增强学生表达倾听和乐于与他人交往沟通的能力2.学会展开联想和想象表达自己的独特感受3.根据交流的情况选择一项进行习作4.通过交流与讨论发现作文的不足之处并认真修改自己的作文二课前准备教师:准备关于大自然的视频 准备ppt课件查大自然的三教学过程第一课时 口语交际(一)欣赏自然之美我们投入大自
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级口语交际习作二谭奇毅口语交际的话题难忘的童年拓展思路搜寻素材 想一想:自己玩耍过的哪些地方让我们印象最深刻经历过哪个场景让我们记忆犹新哪次发现让我们兴奋不已勇于交流展示自我 把自己的有趣故事说给大家听大家一定会很快乐的你愿意让大家快乐一次吗注意:把故事说完整把有趣的生活细节说出来让大家听了十分开心如果能说出自己从故
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级口语交际习作二执教:蔡响龙明确学习目标1我会倾听交流互动 培养 自己良好的听说习惯2通过交流我能感受童年的美好纯真珍惜童年热爱生活3我能具体有序地写出童年有趣的事情表达真情实感 口语交际话题难忘的童年拓展思路搜寻素材 想一想:自己玩耍过的哪些地方让我们印象最深刻经历过哪个场景让我们记忆犹新哪次发现让我们兴奋不已勇
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