小学奥数必须掌握的30个知识模块汇总(详细版)1.和差倍问题 和差问题 和倍问题 差倍问题 已知条件 几个数的和与差 几个数的和与倍数 几个数的差与倍数 公式适用范围 已知两个数的和差倍数关系 公式 ①(和-差)÷2=较小数 较小数差=较大数 和-较小数=较大数 ②(和差)÷2=较大数 较大数-差=较小数 和-较大数=较小数 和÷(倍数1)=小数 小数×倍数=大数 和-小数=大数 差÷(倍数
小学奥数必须掌握的30个知识模块来源:奥数网整理 2011-07-01 10 1.和差倍问题 和差问题 和倍问题 差倍问题 已知条件 几个数的和与差 几个数的和与倍数 几个数的差与倍数 公式适用范围 已知两个数的和差倍数关系 公式 ①(和-差)÷2=较小数 较小数差=较大数 和-较小数=较大数 ②(和差)÷2=较大数 较大数-差=较小数 和-较大数=较小数 3和÷(倍
1.和差倍问题 和差问题 和倍问题 差倍问题 已知条件 几个数的和与差 几个数的和与倍数 几个数的差与倍数 公式适用范围 已知两个数的和差倍数关系 公式 ①(和-差)÷2=较小数 较小数差=较大数 和-较小数=较大数 ②(和差)÷2=较大数 较大数-差=较小数 和-较大数=较小数 和÷(倍数1)=小数 小数×倍数=大数 和-小数=大数 差÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 小数差=大数
小学奥数必须掌握的30个知识模块 1.和差倍问题 和差问题 和倍问题 差倍问题已知条件 几个数的和与差 几个数的和与倍数 几个数的差与倍数公式适用范围 已知两个数的和差倍数关系公式 ①(和-差)÷2=较小数较小数差=较大数和-较小数=较大数②(和差)÷2=较大数较大数-差=较小数和-较大数=较小数和÷(倍数1)=小数小数×倍数=
小学数学图形计算公式1 正方形 C周长 S面积 a边长 周长边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a 2 正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 3 长方形 C周长 S面积 a边长 周长=(长宽)×2 C=2(ab) 面
小学必须掌握的英语语法知识点一名词复数规则1.一般情况下直接加-s如:book-books bag-bags cat-cats bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾加-es如:bus-buses box-boxes brush-brushes watch-watches3.以辅音字母y结尾变y为i 再加-es如:family-families strawberry-strawb
#
必备政治基础知识高考的设问无非是从怎样体现为什么怎么办的角度进行设问怎样体现一般是对课本某个主干知识下的分支进行考查为什么主要涉及原因和意义怎么办主要涉及措施和要求本文将课本中的知识按题型进行总结请考生比照课本知识进行记忆经常常识※体现类一价值规律的作用有哪些(l)价值规律调节生产和劳动力在各生产部门的分配(2)价值规律刺激商品生产者改进生产技术改善经营管理提高劳动生产率(3)价值规律促使商品
小学数学(苏教版)小升初必掌握知识汇总一基础知识汇总: 一年级 九九乘法口诀表学会基础加减乘 二年级 完善乘法口诀表学会除混合运算基础几何图形 三年级 学会乘法交换律几何面积周长等时间量及单位路程计算分配律分数小数 四年级 线角自然数整数素因数梯形对称分数小数计算 五年级 分数小数乘除法代数方程及平均比较大小变换图形面积体积 六年级 比例百分比概率圆扇圆柱及圆锥
初一数学试卷6一填空题(2分×15分30分) 1多项式-abx2 x3- ab3中第一项的系数是 次数是 2计算:①100×103×104 ②-2a3b4÷12a3b2 3(8xy2-6x2y)÷(-2x) 4(-3x-4y) ·( ) 9x2-16y2 5已知正方形的边长为a如果它的边长增加4那么它的面积增加 6如果xy6 xy7 那么x2y
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报