\* MERGEFORMAT 4学科网微精品团队独家奉献,“学易”让学习更容易! 1.(2014届江西省重点中学盟校第二次联考)完成下列实验,所选装置正确的是()ABCD实验目的检查装置气密性实验室用纯碱和稀硫酸制备二氧化碳用已知浓度的氢氧化钠溶液测定未知浓度盐酸从碘的CCl4溶液中分离出碘实验装置2.(2014届洛阳市三模)下列实验设计方法正确的是A. 向
\* MERGEFORMAT 3学科网微精品团队独家奉献,“学易”让学习更容易! 1.(2014届江西省重点中学盟校第二次联考)完成下列实验,所选装置正确的是()[来源:学&科&网Z&X&X&K]ABC[来源:学,科,网Z,X,X,K]D实验目的检查装置气密性实验室用纯碱和稀硫酸制备二氧化碳用已知浓度的氢氧化钠溶液测定未知浓度盐酸从碘的CCl4溶液中分离出碘实验装置
\* MERGEFORMAT 4学科网微精品团队独家奉献,“学易”让学习更容易! 1.(2014届重庆市6校三模)下列说法正确的是A.在CuSO4溶液中加入PbS,可转变为铜蓝(CuS),则Ksp(PbS)Ksp(CuS)B.在NaHS溶液中,加入少量CuCl2粉末产生黑色沉淀,则pH增大[来源:Z|xx|][来源:学&科&网Z&X&X&K]C.加热条件下并加入大量水促进TiCl4水解,以制备
\* MERGEFORMAT 4学科网微精品团队独家奉献,“学易”让学习更容易! 1.(2014届怀化市二模)下列说法正确的是A.汽油、柴油、植物油都属烃类物质且均为纯净物B.单质硅常用于制造芯片和光导纤维C.等质量的气态乙醇和液态乙醇分别完全燃烧,前者放出的热量更多D.漂白精和明矾都常用于自来水的处理,二者作用原理相同2.(2014届安庆市二模)下列实验操作与对应的反应现象或原理正确的一组是
\* MERGEFORMAT 4学科网微精品团队独家奉献,“学易”让学习更容易! 1.(2014届北京市东城区二模)X、Y、Z、Q、W均为短周期元素,原子序数逐渐增大。X、Q同主族,Q元素的焰色反应为黄色;W的原子半径是同周期中最小的;X与Y、 Z分别形成化合物甲、乙,甲、乙均由10电子分子构成,且能发生反应生成碱。下列说法不正确的是A. X的单质和Q的单质均可用电解法得到B. X与Z可形成同
\* MERGEFORMAT 7学科网微精品团队独家奉献,“学易”让学习更容易! 1.(2014届通州区二模)用下列装置进行相应实验,能达到实验目的的是A.用图1所示装置分离出溴苯B.用图2 所示装置制取干燥的氨气C.用图3设计成铜锌原电池装置[来源:]D.用图4证明氢化物稳定性SiH4>CH4>H2S 2.(2014届黄浦区二模)利用已有的实验器材,规格和数量不限,能完成相应实验的是[来源:
\* MERGEFORMAT 6学科网微精品团队独家奉献,“学易”让学习更容易! 母题二十八:化学仪器的使用、物质的保存、取用【母题来源】2014新课标卷-12【母题原题】下列有关仪器的使用方法或实验操作正确的是( )A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干B.酸式滴定管装标准液前,必须先用该溶液润洗C.酸碱滴定实验中,用待测溶液润洗锥形瓶以减小实验误差D.用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线
\* MERGEFORMAT 2学科网微精品团队独家奉献,“学易”让学习更容易! 1.(2014届重庆市6校三模)下列说法正确的是A.在CuSO4溶液中加入PbS,可转变为铜蓝(CuS),则Ksp(PbS)Ksp(CuS)B.在NaHS溶液中,加入少量CuCl2粉末产生黑色沉淀,则pH增大C.加热条件下并加入大量水促进TiCl4水解,以制备TiO2固体[来源:学科网]D.铜制器皿放置过程中会生
\* MERGEFORMAT 3学科网微精品团队独家奉献,“学易”让学习更容易! 1.(2014届怀化市二模)下列说法正确的是A.汽油、柴油、植物油都属烃类物质且均为纯净物B.单质硅常用于制造芯片和光导纤维C.等质量的气态乙醇和液态乙醇分别完全燃烧,前者放出的热量更多D.漂白精和明矾都常用于自来水的处理,二者作用原理相同2.(2014届安庆市二模)下列实验操作与对应的反应现象或原理正确的一组是
\* MERGEFORMAT 3学科网微精品团队独家奉献,“学易”让学习更容易! 1.(2014届北京市东城区二模)X、Y、Z、Q、W均为短周期元素,原子序数逐渐增大。X、Q同主族,Q元素的焰色反应为黄色;W的原子半径是同周期中最小的;X与Y、 Z分别形成化合物甲、乙,甲、乙均由10电子分子构成,且能发生反应生成碱。下列说法不正确的是A. X的单质和Q的单质均可用电解法得到B. X与Z可形成同
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