思想道德修养与法律基础教学案例绪论案例一美国教师教蚯蚓陈钟梁在《文汇报》上撰文介绍自己在美国旁听的一堂自然常识课读来颇受启发一上课老师说这节课上蚯蚓请同学们准备一张纸上来取蚯蚓同学们捏着纸片纷纷上讲台盛蚯蚓许多蚯蚓从纸片上滑落下来学生们推桌子挪椅子地弯腰抓蚯蚓整个教室顿时乱作一团老师却一言不发站在讲台旁冷眼旁观课后老师对我说上了一节蚯蚓课后假如连蚯蚓也抓不住那么这节课还有什么意义同学
目录:绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界第一节 适应人生新阶段案例1 第一个梦想成真——2005年北京大学法学院新生致辞案例2 一念之间海阔天空——给妹妹的一封信案例3 在冷门专业里预支幸福案例4 在大学里什么才叫好案例5 此时无声胜有声案例6 杨爽:自强不息的中华亚姐案例7 大学四年应这样度过案例8 惟有奋斗最风流第二节 肩负历史新使命案例9 青春的选择闪亮的人生——八位高校毕业生的基层创业之路案
《思想道德修养与法律基础》案例分析题集1一位25岁网名名卡佳的北京女孩在她的博客中她这样表示愿为中国足球献身: 如果中国国青队在4月26日的中日国青比赛中能够胜出我愿意与当场最佳球员度过浪漫一晚 你如何看待她这种行为2有关国人外国人汉奸与奸商2006年6月27日的《南方都市报》登载了发生在大连的一幕:一老外在地摊前买樱桃摊主狮子大开口要35元一斤路过的一对大学生情侣见老外语言不通上前当翻译并帮助老
思想道德修养与法律基础教案永州职业技术学院思政部教 案 目 录专题一 珍惜大学生活 开拓新的境界………………………3专题二 追求远大理想 坚定崇高信念………………………17专题三 继承爱国传统 弘扬民族精神………………………39专题四 领悟人生真谛 创造人生价值………………………52专题五 加强道德修养 锤炼道德品质………………………72专题六 遵守社会公德 维护公共秩序…………
《思想道德修养与法律基础》教案绪 论《思想道德修养与法律基础》是普通高等学校两课教育的重要课程之一是高等学校对大学生进行系统的马克思主义理论思想道德及法律教育的主要渠道和主阵地是每个大学生的必修课其目的在于树立正确的世界观人生观价值观提高社会主义法制观念法制意识和综合素质培养社会主义现代化建设的跨世纪接班人一《思想道德修养与法律基础》的性质和任务《思想道德修养与法律基础》是一门以马列主义毛
《思想道德修养与法律基础》教案【教学目的和要求】 教师精彩亮相:树立形象培养感情创设和谐民主自由的气氛营造轻松愉快生动活泼的教学教育环境讲授课的性质目的要求意义和方法:要学生们知道学什么为什么学和怎么学(会学想学爱学)由此激发兴趣培养动力指明途径明确目标【教学重点难点】 让学生明确学习《思想道德修养与法律基础》课与自己成长成才的关系(针对目前学生认为学习思想政治课没有用学习是为了应付考试
案例赚1元也是大能耐 在一次新闻发布会上一位老总讲:今年我们将赚1元此话一说顿时在同行业中引起轰动 业内专家们说赚1元的精神值得提倡如果赚1元的目标能够实现至少表明他们是盈利的这个行业的众多企业长期亏损局面就会被打破赚1元将走出盈利和腾飞的第一步 1元实在是太少如此微小的利润值得吗江西崇仁县32名下岗职工创办一个居民食堂专门做烧水蒸饭的生意每瓶开水只卖5分蒸饭每户每次只收1角5分利不
《思想道德修养与法律基础》网络课程试题库2015绪 论 …………………………………………………………………………… 2第1章 …………………………………………………………………………… 6第2章 …………………………………………………………………………… 12第3章 ……………………………………………………………………………17第4章 ……
绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界大学生是国家宝贵的人才资源是民族的希望祖国的未来肩负着人民的重托历史的责任大学阶段是人生发展的重要时期是世界观人生观价值观形成的关键时期怎样处理好理想与现实权力与义务个人与集体竞争与合作自由与纪律友谊与爱情学习与工作等关系怎样做人做什么样的人怎样的生活才有意义怎样的人生追求哎呦价值……这一系列的人生课题都需要同学们去观察思索实践选择同时也需要思想上的教育和引导思想
华师在线《思想道德修养与法律基础》在线作业1.第1题每个社会成员都应该爱护公共财物如对公园里的花木草地街道两旁的邮筒影剧院里的座位音响马路上的井盖路标等加以保护不损坏不滥用不浪费不私占这是属于( )A.职业道德的基本要求B.社会公德的基本要求C.家庭道德的基本要求D.职业道德的基本要求您的答案:B题目分数:此题得分:?2.第2题在人生的社会价值中居于第一位的是( )A.个人的社会存在B.
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