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  DNA的复制【学习目标】 〖知识与技能〗1.概述DNA分子的复制2.探讨DNA复制的生物学意义〖过程与方法〗通过探究复制方式实验的分析学习分析实验的方法〖情感态度与价值观〗通过分析经典实验领悟科学探究的魅力【学习重点】 DNA分子复制的条件过程和特点【学习难点】DNA分子复制过程【自主学习】 细胞在增殖的同时遗传物质也从亲代传递到了子代生物体的主要遗传物质——DNA是如何保持前后代的一致一对

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  DNA的复制 一级要求 单选题 1 1958年Meselson和Stahl利用15N及14N标记大肠杆菌DNA的实验首先证明了下列 哪一种机制 A DNA能被复制 B DNA基因可转录为mRNA C DNA基因可表达为蛋白质 D DNA的半保留复制机制 E DNA的全保留复制机制 D 2 DNA以半保留方式进行复制,若一完全被标记的DNA分子,置于无放射标记的溶 液中复制两代,所产生的四个DN

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  DNA的结构和DNA的复制一DNA的结构1化学组成脱氧核苷酸链磷酸 CHONP 脱氧核糖 含氮碱基 （DNA 的彻底水解产物） 脱氧

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  DNA的复制和修复返回思考? DNA是绝大多数生物体遗传信息的载体继1953年Watson Crick提出DNA双螺旋结构模型后1958年Crick提出了中心法则(Central dogma)揭示了遗传信息的传递规律目 录第一节 DNA的复制(DNA指导下的DNA合成)第二节 DNA的损伤与修复第三节 DNA突变 第四节 逆转录作用(RNA指导下的DNA的合成)第五节

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  双螺旋结构氢键复制一次①TATC注意此处氢键将被打开GTTCACCTTG形成两条完全相同的子代DNAACC碱基互补配对原则TCTTGCTCTCTTGCTC

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  三DNA半保留复制的实验证据 14N14N-DNA(12) 14N14N—DNA——密度小14N14N还有叶绿体和线粒体2.合成子链还有叶绿体和线粒体模板： 合成子链五DNA复制的相关计算【例题4】将一个DNA分子用15N进行标记在普通的培养基（只含14N）上让其连续复制3次在最后得到的DNA分子中被标记的DNA占总的DNA的比例是（ ）

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  基因诊断 疾病相关基因克隆印迹技术探针技术PCR技术DNA序列分析生物芯片技术等基因治疗 生物制药 转基因动物和植物 SupermouseSuper tomato 转 录DNA双螺旋结构模型中的重要知识点CCACTGG5?也称：解螺旋酶①防止DNA复性②防止DNA单链模板被水解DNA pol (DDDP)主要作用：5? → 3?的聚合活性解链方向需要 模板 分子数细胞主要作用

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  DNA的复制2DNA分子肉眼是看不到的如何才能分辨DNA呢如果要你来设计实验你认为最基本的思路是什么提取DNA离心15N14N-DNA14N回忆前面所学的内容：1真核细胞中DNA分布在哪里2在哪些内容中涉及到DNA分子的复制什么时候完成DNA的复制ATP边解旋边复制TTADNA准确复制的原因脱氧核苷酸链数=CGTTCG1概念：2场所：3时期：4条件5复制过程：6复制特点：7复制的结果：8复制的精确