北京电影学院文学系电视剧剧本创作考研辅导班笔记选编 3审美性①艺术的审美性是人类审美意识的集中体现艺术品必须具有审美价值(审美性并不是人类一切劳动和智慧的创造物都可以称为艺术品)且是人类创造物(艺术美区别于自然美)在人类社会实践的漫长历史发展过程中审美意识完成了由实用向审美的过渡艺术成为人类审美活动的最高形式艺术又是人类审美意识物质形态化的表现传达和交流审美意识的手段(以上描述了从意识到物质的过程
北京电影学院文学系电视剧剧本创作考研辅导班笔记第一章 艺术的本质与特征 客观精神说:艺术是理念或者客观宇宙精神的体现柏拉图:理性世界是第一性的是真实的感性世界是第二性的而艺术世界仅仅是第三性的影子的影子摹本的摹本和真实隔着三层黑格尔:美是理念的感性显现将艺术的本质归结为理念绝对精神包含深刻的辩证法理念是内容感性显现是表现形式二者是统一的中国文以载道说南北朝刘勰认为文是道的表现道是自然之道和生人之道
北京电影学院文学系电视剧剧本创作考研辅导班笔记精选 第二章 艺术的起源 艺术起源的五种学说: 1艺术起源于模仿这是最古老的一种说法德谟克利特:从蜘蛛学会织布和缝补从燕子学会造房从鸟学会唱歌亚里士多德:模仿是人的本能所有的文艺都是模仿不管是何种样式和种类的艺术这一切实际是模仿只是有三点差别即模仿所用的媒介不同所取的对象不同所用的方式不同所有艺术起源于对自然界和社会现实的模仿该理论雄霸欧洲2000余年
北京电影学院文学系电影剧本创作考研辅导班笔记选编各位同学大家好我是才思教育的一名学员我已经顺利的考上北京电影学院在此向大家分享一下考研的笔记希望对大家考研有帮助你应该用大约十页的篇幅来让读者明白谁是你的主要人物什么是故事的前提故事的情境是什么 以《唐人街》(Chinatown)为例:第一页使我们知道杰克·吉蒂斯(杰克·尼科尔森JackNicholson饰)是 地区调查所的一位不拘小节的私人侦探在第
北京电影学院文学系电影剧本创作考研辅导班笔记选编 我让我的学生们阅读并研究一些电影剧本如:《唐人街》《网络》(Network)《洛奇》(Rocky) 《秃鹰的三天》(ThreeDaysoftheCondor)《非法挣钱人》(Hastler)(选自简装本的罗伯特·罗逊的《三个剧本集》现已绝版)《安妮·霍尔》《哈罗德与摩德》(HaroldandMaude)等 这些剧本都是很好的教材如果找不到它们那
北京电影学院文学系电视剧剧本创作考研辅导班笔记汇总 艺术本质问题的科学理论基础人类社会生活物质生活精神生活从事物质生产精神生产艺术生产(属于精神生产)满足人的精神需要精神需要审美需要其成果是物质文明精神文明艺术文化宝库马克思明确提出了艺术生产的概念将艺术与生产联系起来考虑从生产实践活动出发来考察艺术问题把艺术看作是一种特殊的精神生产这在美学史和艺术史上是一个前所未有的创举艺术生产理论为揭示艺术
北京电影学院文学系电视剧剧本创作考研辅导班笔记总结 艺术的特征艺术的特征和艺术的本质密不可分特点是本质的外在体现本质是特征的内在规律艺术生产作为特殊的精神生产决定艺术的形象性主体性审美性等基本特征(这里相当于将艺术生产理论看成本质)1形象性哲学社会科学总是以抽象的概念的形式来反映客观世界文学艺术则是以具体的生动感人的艺术形象来反映社会生活和表现艺术家的思想情感各个具体艺术门类的艺术形象特点不同如雕
北京电影学院文学系电视剧剧本创作考研辅导班笔记整理 注:艺术形象的这种个性与共性的统一最集中地体现为艺术典型艺术典型就是作家艺术家运用典型化的方法创造出具有栩栩如生的鲜明个性并体现出带有普遍意义的典型形象例如阿 Q艺术形象与艺术典型关系:同:二者都是个性与共性的有机统一具有共同的实质异:艺术典型具有更强烈的个性与更广泛的共性是艺术形象的凝炼与升化典型性是在真实性的基础上对艺术形象提出的更高要求也是
北京电影学院文学系电视剧剧本创作考研辅导班讲义选编 艺术教育在当代社会生活中的重要意义艺术教育:狭义为培养艺术家或专业艺术人才所进行的各种理论和实践教育如各种专业艺术院校广义美育的核心内容根本目标是培养全面发展的人而不是为了培养专业艺术工需要的原因:现代社会有钱有闲人性的分裂需要艺术教育艺术教育促进人格完善和智力开发可以丰富人的想象力发展人的感知力加深人的理解力增强人的创造力培养全面发展的人恢
北京电影学院文学系电影剧本创作考研辅导班笔记1.召唤结构在意识鉴赏中的作用召唤结构指艺术作品因布满空白点和未定点呈现为一种开放性的结构这种结构本身随时都在召唤着接受者能动的参与进来通过再创造将其充实确定使其得到具体化实际上艺术鉴赏的再创造属性正同艺术作品的召唤结构有密切的联系正因为艺术作品中包含着许多有待于鉴赏者去补充填塞的空白点未完点它才可能引发鉴赏者的想像力并去进 行艺术再创造倘若一部艺术品通
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