8的乘法口诀练习课教学内容:课本82页至83页练习十八615题教学目标:1进一步巩固8的乘法口诀达到比较熟练的程度2发展学生的观察和解决问题的能力3运用8的乘法口诀解决生活实际问题教学重点:1进一步巩固8的乘法口诀达到比较熟练的程度2发展学生的观察和解决问题的能力教学难点:根据主题图的含义发现问题提出问题并正确到解决问题教学准备:1多媒体课件 2小黑板 3口算卡片教学过程:一复习1背口诀
2010—2011 学年第一学期 二年级 数学 学科集体备课记录主持人:赵村乡方村小学 李 凤时间2010年9月参加人员全体教师地点方村小学主备人李凤课题8的乘法口诀练习课教学目标1知识与技能 (1)经历8的乘法口诀的过程体验8的乘法口诀的来源 (2)理解每一句乘法口诀的意义初步记熟8的乘法口诀能用乘法口诀进行简单的计算和解决简单的实际问题2过程与方法 (1)通过编制口诀
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8的乘法口诀练习篇1.默写8的乘法口诀四八﹙ ﹚ 先把口诀补充完整再看口诀写出乘法算式 七八﹙ ﹚﹙ ﹚四十﹙ ﹚二十四三十二 五十六 五 八三 八4×832? 8×432? 7×856? 8×756? 5×840? 8×540? 3×824? 8×324? 六八6×848? 8×648?
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式一开火车游戏——(一个说算式一个说口诀)8×1 2×8 8×8 5×8 6×57×7
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版小学数学二年级上册8的乘法口诀练习课背1-8的乘法口诀你会怎么背比比看看口诀说出乘法算式四八三十二三八二十四 八八六十四 一八得八六八四十八二八十六五八四十 七八五十六1×8=88×1=82×8=168×2=163×8=248×3=244×8=
( )十六( )十六五八( )( )二十四七八( )( )六二十四五十六一八得( )( )八三十二1664第二行摆几个5×840(元)
课题:8的乘法口诀练习备课人: 修改人:教学内容:课本82-83页练习十八教学目标:1进一步巩固8的乘法口诀达到比较熟练的程度2发展学生的观察和解决问题的能力教学重点:1进一步巩固8的乘法口诀达到比较熟练的程度2发展学生的观察和解决问题的能力教学难点:根据主题图的含义发现问题提出问题并正确到解决问题教
8的乘法口诀练习班级____ ____ ____ 得分____ 1.判断题“8乘5”列成算式是“8×5” ( )2.填空题8×( )=328+( )=323.在○里填上>, <或=.5×8○40 7×6○40 32÷4○88×6○50 3×8○42 56÷8○74.写出乘法算式和得数2+2+2+2=□ ____________8+8+8=□ ____________5.填( ).一只螃
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版小学数学二年级上册8的乘法口诀练习课看口诀说出乘法算式四八三十二三八二十四 八八六十四 一八得八六八四十八二八十六五八四十 七八五十六1×8=88×1=82×8=168×2=163×8=248×3=244×8=328×4=325×8=408×5=406×8=488×6=487×8= 568×7= 568×8= 64
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版小学数学二年级上册8的乘法口诀练习课看口诀说出乘法算式四八三十二三八二十四 八八六十四 一八得八六八四十八二八十六五八四十 七八五十六1×8=88×1=82×8=168×2=163×8=248×3=244×8=328×4=325×8=408×5=406×8=488×6=487×8= 568×7= 568×8= 64
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