青岛版小学四年级数学单元复习参考题(1)(小数的意义和性质及加减法) 班级:_______ :_______ 一口算: -=??????? =????? 240÷40=??? 420÷30=??????? -=?????? =??? =?????
数与运算(小数的意义、性质和加减法)总复习一、知识梳理一、知识梳理我用表格的方式整理了第四单元小数的意义和性质的知识点。一、知识梳理(1)346读作(),其中“3”在( )位上,表示3个( ); “4”在()位上,表示4个( );“6”在()位上,表示6个( )。二、基础练习1 在()里填上适当的数或文字。(3)0015里面有( )个千分之一,4个百分之一写成小数是( )。(5)2760g=()k
小数的意义和性质及小数加减法读出下面的小数读作( ) 读作( ) 读作( ) 读作( ) 读作( )二写出下面的小数四万零七点八写作( ) 四十点零零零三写作( ) 一千零九点零零一写作( ) 五点零三零八写作( )填
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数的意义性质及加减法 ------复习课南阳市第十六小学 张延骏人教版小学四年级数学第四单元:小数的意义和性质第六单元:小数的加减法1·小数的意义和读写法2·小数的性质和大小比较3·生活中的小数4·求一个小数的近似数小数的产生和意义小数的读法和写法小数的性质小数的大小比较小数点移动1.说出下面各小
北京名校教育北京名校教育 1小数的意义(第1课时)一、仔细想,认真填。1把“1”平均分成10份,每份是它的(),写成小数是();把“l”平均分成100份,每份是它的(),写成小数是()。206里面有()个01,008里面有()个00l。3()个001是003,028里面有2个(),8个()。432中的“3”在()位上,表示()个();2在()位上,表示( )个()。二、填一填。1分数()小数()
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数的加法和减法复习24.517.445.3-36.740.07 97.53-40.074.073.7545.93总结计算小数加减法时小数点要对齐也就是把相同数位对齐得数的末尾有0一般要把0去掉总结小数加减法混合运算和整数加减法的运算数序相同:如果有括号先算括号里面的如果……总结 整数的运算定律在小数运算中同样
1 在()里填上适当的数或文字。(1)346读作(),其中“3”在( )位上,表示3个( );“4”在()位上,表示4个( );“6”在()位上,表示6个( )。(2)六点零零九写作( )。(3)0015里面有( )个千分之一,4个百分之一写成小数是( )。(4)2760g=()kg,726km=( )m。(5)把367500改写成用“万”作单位的数是( ),再精确到十分位是( )。2下面是某
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数加减法的意义和计算法则小数加减法的意义和计算法则例1例2做一做做一做计算法则练习二十六练习结束复习 275 400 275-125 125 275 400复 习计算下面两题并且验算121605347 400-125
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数加减法的意义和计算法则九年义务教育小学数学第八册石燕桥镇中心学校 LZH小数加减法的意义和计算法则例1例2做一做做一做计算法则练习二十六练习结束复习 275 400 275-125 125 275 400复 习计算下面两题并且验算121605347
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数加减法的意义和计算法则小数加减法的意义和计算法则例1例2做一做做一做计算法则练习二十六练习结束复习 275 400 275-125 125 275 400复 习计算下面两题并且验算121605347 400-125
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