33多媒体信息的加工与表达 一、两个小问题:什么是多媒体?你见过哪些多媒体作品?二、多媒体(Multimedia ) 媒体(media)有两重含义:一是指存储信息的实体,如磁盘、光盘、磁带、半导体存储器等,中文常译作媒质;二是指传递信息的载体,如数字、文字、声音、图形等,中文译作媒介。从字面上理解,多媒体就是由多种载体(media)上的信息和多种存储体(media)上的信息(包括了文字、图形、动
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级兴宁一中信息技术教研组3.3多媒体信息的加工与表达 兴宁一中信息技术教研组 2006年12月4172022兴宁一中信息技术教研组教学内容3.3.1 制作多媒体的基本过程3.3.2 需求分析3.3.3 规划设计3.3.4 素材的采集和加工3.3.5 作品的集成发布与评价补充:认识演示软件PowerP
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.3 多媒体信息的加工与表达????????? --需求分析规划与设计【教材分析】本节是广东教育出版社出版的信息技术基础(必修)第三章第3节多媒体信息的加工与表达的第1节课本节以革命先驱-孙中山多媒体作品作为案例导入描述和分析创作该作品的背景动机创作历程策划思考以及活动效果并优选贴近学生学习生活的主题激发学生创作多媒体作品的兴趣和学习多媒体信息加工的欲望本节以范例学习与学生的自由创作两条主线并
教 学 设 计教学内容多媒体信息的加工与表达——幻灯片的制作课型综合教具准备多媒体教室课时1课时教学目标知识与技能基本掌握利用 Microsoft Office PowerPoint 2003制作幻灯片的方法过程与方法学会根据自身的学习需求来进行学习2任务驱动法和协作学习方法情感态度价值观培养学生分析问题解决问题的能力培养学生自主学习探究的学习习惯教材分析重点在幻灯片中加入自定义动画超链接难点在幻
多媒体信息的加工【学习目标】1、多媒体技术的发展和应用,数字化图像的两种类型及各自的优缺点,及各种图像类型的扩展名。2、数字化视频、动画文件的类型和处理工具;简单理解视频的压缩原理。3、数字化声音文件的类型和处理工具。4、多媒体信息的压缩过程。(了解) 什么是多媒体多媒体就是两种或两种以上媒体的组合媒体是指承载信息的载体形式。如:文本、图像、声音、动画等点阵图和矢量图动画和视频一样都是由静态图像连续播放而成的,每一幅图像称为一帧,也是动画和视频的基本单位。 动画示例
广播网计算机电 报ITV多媒体的特点多样化:媒体处理方式 集成性:媒体设备与软件 交互性:用户与多媒体信息 实时性:声音媒体和视频媒体 视频文件的格式
《多媒体信息的加工与表达》(一)知识与技能1.了解多媒体信息的特征知道制作多媒体作品的基本过程和基本的评价标准2.掌握如何用适当的方法多种渠道获取与制作各种多媒体信息并能合理运用3.能选择恰当的工具软件处理多媒体信息制作一个完整的多媒体作品呈现主题表达创意(二)过程与方法课前准备:制作一个有关多媒体基础知识与应用的内部教学让学生可以在学习过程中清晰地知道教学的内容练习的要求等等也可在学习遇到困
Multimedia 多媒体信息加工授课对象:高一年授课教师:陈 娴媒体存储信息的实体:如磁盘光盘磁带等传递信息的载体:如数字文字声音图形和图像等 媒体(medium)根据CCITT的定义媒体有五种类型:感觉媒体表示媒体显示媒体存储媒体传输媒体媒体(medium)表示媒体即信息的存在形式和表现形式如文字声音语音图形图像视频动画等是我们研究的核心媒体(medium)根据与时间的关系可以将媒体划分
多媒体信息加工一主要概念1媒体:指承载信息的载体如文本图象声音动画等2多媒体:指两种或两种以上的媒体的组合3多媒体计算机技术:通常指多媒体计算机技术即运用计算机处理多媒体信息的技术(1)数字化信息技术(2)高速计算机处理技术(3)高效率压缩技术MPEG:一种压缩比率较大的活动图象和声音的压缩标准JPEG:一种压缩比率较大彩色图片压缩标准MP3:一种音乐格式. 它是利用 MPEG Audio Lay
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