大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 26.ppt

    我知道:每年的12月25日是圣诞节。这是西方国家最重要的节日,相当于中国的春节。圣诞节的庆祝活动从12月24日晚上的圣诞夜开始,一直持续到第二年的1月6日。在圣诞夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,还有人穿上红衣服,戴上白胡子,扮成圣诞老人,给孩子们分发礼物。31课《给予树》自读要求:1读准字音,读通句子。2标出自然段序号。3课文主要讲了一件什么事?给予树圣诞节 棒棒糖 援助中心 分享逛街仁爱沉默不语如愿

  • 26《给予树》说课课件.ppt

    《给予树》义务教育课程标准实验教科书语文第五册一、说教材人教版三年级上册第八单元的四篇课文写的都是发生在儿童之间的故事,都体现了“美的情感,爱的奉献”这一专题,都是从儿童的经验世界出发,让学生实实在在感受这种感情。《给予树》是本单元的最后一篇精读课文,课文讲的是在圣诞节前夕,小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱,买了一个洋娃娃送给了一个素不相识的需要帮助的女孩。圣诞节是西方最重要的节日,是一个爱意

  • 26《圆明园的毁灭》ppt课件.ppt

    圆明园的毁灭圆明两次昆明劫,鹤化千年未忍归。一曲悲笳吹不尽,残灰犹共晚烟飞。 李大钊 我们的问题:1、为什么说圆明园是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华?2、为什么说圆明园又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?3、你怎么理解“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失……”,这句话? 圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在

  • 26《浅水洼里的小鱼》PPT课件.ppt

    1 2 3浅水洼里的小鱼wā 一、初读课文,快乐识字。1、用自己喜欢的方式读课文,画出生字词,读准字音,2、学生自由识记生字词。3、同桌相互指读生字,并交流识字记字的方法。4、分组开火车读生字词比赛,评出优胜组。我会读甚shènzhìzhēngsǐ蒸至死甚 至 蒸死shènzhìzhēngsǐdāojì继叨继续在乎叨念(念叨)hū乎 甚至蒸死 继续在乎叨念成百上千成千上万多如牛毛 数以万计 ()

  • 26《圆明园的毁灭》说课课件.ppt

    《圆明园的毁灭》义务教育课程标准实验教科书语文第九册一、说教材《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第七组的第一篇课文,它讲述的是圆明园当年辉煌的景观和它毁灭的经过,字里行间都饱含着强烈的民族精神和爱国热情,本课正是语文教学中进行中国近代史教育和爱国主义教育的极好凭借;在本组以“勿忘国耻”为专题的学习中起到引领作用。二、学情分析:《语文课程标准》指出:“教师要有强烈的资源意识,多方面提高学生收

  • 26《浅水洼里的小鱼》说课课件.ppt

    《浅水洼里的小鱼》义务教育课程标准实验教科书语文第三册一、说教材今天我要说课的内容是:义务教育课程标准实验教科书语文第三册第28课《浅水洼里的小鱼》。这是一篇通俗易懂的故事。本课讲述的是一个小男孩看到成百上千条小鱼被困在浅水洼里,尽管没有人在乎,但是小男孩却在乎每一条小鱼的感受,他一条一条地捡起来,用力地把它们扔回大海的事。通过这个故事,让孩子们认识到当小动物受伤时,应该伸出援助之手,用爱心

  • .doc

    附表2:国家助学金申请表本人情况王佳栋性别男出生年月199511民族汉2014223091入学时间201409 重庆医科 大学生物医学工程 学院系 2014生物医学工程(医疗器械方向) 班曾获何种奖励无家庭经济情况家庭户口A、城镇 B、农村?家庭人口总数3家庭月总收入3000人均月收入450收入来源父亲务工家庭

  • photoshop-cs5-第十章-.ppt

    本章重点 自动颜色 使用【色阶】命令可以通过调整图像的阴影中间调和高光的强度级别从而校正图像的色调范围和色彩平衡【色阶】直方图用作调整图像基本色调的直观参考 【色调分离】命令可以按照指定的色阶数减少图像的颜色在照片中创建特殊效果选择【图像】【调整】【色调分离】命令打开【色调分离】对话框在【色阶】文本框中输入需要的色阶数就可以将像素以最接近的色阶显示出来

  • 毕业论文-杰.doc

    毕业设计(论文)( 2011届 ) 题 目: 我国物流托盘化策略研究 系 别: 工商管理系 专 业: 物流管理 学生: 王栋杰 : 0820223

  • (M25-26)主体中间验收.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部