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    《5的乘法口诀》教学设计教学目标:1理解5的乘法口诀的产生熟记5的乘法口诀初步学会运用5的乘法口诀求积2培养学生的知识迁移能力和问题解决能力3养成认真审题正确解题仔细检查的习惯培养推理能力教学重点:熟记5的乘法口诀教学难点:利用5的乘法口诀解决生活问题教学活动:创设情境谜语激趣:两棵小树十个叉不长叶子不开花能些会算还会画天天干活不说话二新授激发兴趣探索新知我们每个小朋友都有一双勤劳的小手这双

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    5的乘法口诀教学设计教学目标:(1)经历归纳5的乘法口诀的过程知道5的乘法口诀的来源并能理解每句口诀的含义(2)熟记5的乘法口诀并能运用口诀熟练地进行计算(3)认识5的乘法口诀在生活中的应用重点:掌握并应用5的乘法口诀难点:学生自己动手操作合作尝试探究并得出5的乘法口诀教学准备:小棒图片卡片教学过程:一复习1把加法算式改写成乘法算式加法算式:222 4444乘法算式

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