单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级微机原理与接口技术羊大立E-mail: yangdalihainnu.edu 第一讲 本课程概述本课程的主要任务本课程的主要内容及教学安排如何学好本课程对学习者的要求参考书目本课程概述 ? 本课程的主要任务会用微机是当代人必须具有的一种基本技能而对理工科学生来说还必须有更高的要求因此在各高校理工科专业中几乎无一例外地
单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三讲 计算机中的数制和码制Ⅰ数 制计算机中的数制和码制进位计数制进位计数制是一种计数的方法习惯上常用的是十进制其它的进制还有很多比如二进制八进制十二进制十六进制六十进制等如果一个数是 N 进制的那么就称这个数的基数是 N 二进制数码:01计数法则:逢二进一表示法:数尾标识:在数后加字母B如1011B下标标识:用括号将数括起来
1掌握存储器芯片容量与地址数据引脚个数的关系2掌握CPU与存储器芯片的连接方法(地址译码方法)掩膜式ROM一次性可编程ROM(PROM) 紫外线擦除可编程ROM(EPROM)电擦除可编程ROM(EEPROM)闪存(Flash Memory)触发器带微型电池 半导体存储器芯片的结构WE② 地址译码电路行译码单译码静态RAMSRAM 2114SRAM 6264存储容量为1K×418个引脚:10根地址
第五讲8086/8088的寻址方式什么叫寻址方式?寻找指令中所需操作数的各种方法叫寻址方式。8086 / 8088中指令中所需的操作数来自:通用寄存器,段寄存器指令代码存储单元输入/输出端口8086的寻址方式数据的寻址方式转移地址的寻址方式数据的寻址方式立即(数)寻址寄存器寻址直接寻址寄存器间接寻址寄存器相对寻址(基址寻址和变址寻址)基址加变址寻址(基址变址(相对)寻址)隐含寻址立即(数)寻址指令
第四讲8086/8088微处理器本节主要知识框架8086/8088微处理器结构8086/8088微处理器功能结构图功能结构简介8086/8088CPU内部寄存器结构寄存器结构示意图寄存器介绍标志寄存器8086存储器组织8086存储器组织概述存储器的分段逻辑地址的表示物理地址的形成8086/8088微处理器结构8086/8088微处理器功能结构图功能结构简介8086/8088微处理器结构 ?
清华大学出版社 36开关量等微处理器(CPU)二微型计算机系统的组成3) 由运算器控制器存储器输入设备和输出设备等五大部件组成计算机系统并规定了这五部分的基本功能状态1317内存条计算机软件通常分为两大类:系统软件和应用软件系统软件是指不需要用户干预的能生成准备和执行其他程序所需的一组程序应用软件是各用户为解题或实现检测与实时控制等不同任务所编制的应用程序它也称为应用软件 存储器概述 微处理器组
大连理工大学自动化系微机原理*计算机原理讲义2课程的性质、任务和目的:是计算机类的一门基础课程,是学习计算机硬件和汇编语言的入门课程。了解、掌握微型计算机的基本结构、工作原理、输入输出(I/O)接口、硬件连接及汇编语言程序设计的方法。建立起微机系统的整体概念,能够进行简单的微型计算机系统的软硬件设计。课程目标*计算机原理讲义3?戴梅萼,微型计算机技术及应用,清华大学出版社?沈美明、温冬婵, IBM
教 案2011 2012学年第一学期课 程 名 称微机原理与接口技术系(部)计算机科学与技术教研室(实验室)硬件教研室授 课 班 级09级电子信息工程12班主 讲 教 师周秋平职 称 副教授使 用 教 材微机原理与接口技术(周鸣争 电子科技大学出版社) 合肥师范学院教务处制二○一一年二月 教 案(首页)课 程名 称微机原理与接口技术总计: 96 学时课 程类 别专业基础课学分学时7
789132. 系统组成内存容量内存储器的分类外设接口的功能软件系统无符号数有符号数1. 无符号数的算术运算2. 无符号数的表示范围:3. 逻辑运算与或运算5. 译码器 ?6163注:运算时符号位须对齐若:X=01111000 Y=01101001 则:XY=即:次高位向最高位有进位而最高位向前无进 位产生溢出 (事实上两正数相加得出负数结果出错)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级成绩评定完成实验规范操作回答问题实验报告实验报告要求使用统一实验报告纸下一次实验交上一次的报告在实验开始前先收实验报告抄袭实验报告 0分实验报告内容1实验目的2实验内容3实验仪器仪器名称型号软件名称版本等4实验原理基本原理实现方法及框图相关电路等5实验步骤实验关键操作步骤仪器电路及器件选择使用原程序及关键指令注释等6实验数据
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