相关文档

• 第1课时集合的含义教师版.doc

  #

• 第1课时集合的含义教师版.doc

  听课随笔第一章 集合一、知识结构集合定义、性质、运用交集、并集集合的定义及其表示子集、全集、补集集合中元素的特性集合的分类集合的表示法定义、性质、运用二、重点难点重点：集合的表示方法；子集的概念；集合的交、并运算；难点：集合概念的理解；集合的补集运算；交与并的区别；第一课时 集合的含义【学习导航】 确定性知识网络 互异性集合定义无序性元素的特性集合有限集无限集集合的分类空集学习要求 1．初步

• 第1课时集合的含义.doc

  听课随笔第一章 集合一知识结构集合定义性质运用交集并集集合的定义及其表示子集全集补集集合中元素的特性集合的分类集合的表示法定义性质运用二重点难点重点：集合的表示方法子集的概念集合的交并运算难点：集合概念的理解集合的补集运算交与并的区别 : 第一课时 集合的含义【学习导航】 确定性知识网络 互异性集合定义无序性元素的特性集合有限集无限集集合的分类空集学习要求 1．初步理解集合的含义常用数集及

• 第1课时集合的含义.doc

  听课随笔第一章 集合一、知识结构集合定义、性质、运用交集、并集集合的定义及其表示子集、全集、补集集合中元素的特性集合的分类集合的表示法定义、性质、运用二、重点难点重点：集合的表示方法；子集的概念；集合的交、并运算；难点：集合概念的理解；集合的补集运算；交与并的区别；第一课时 集合的含义【学习导航】 确定性知识网络 互异性集合定义无序性元素的特性集合有限集无限集集合的分类空集学习要求 1．初步

• 19-20_第1章_1.1_第1课时　集合的含义.doc

   PAGE MERGEFORMAT 71.1　集合的概念第1课时　集合的含义学 习 目 标核 心 素 养1.通过实例了解集合的含义．(难点)2．掌握集合中元素的三个特性．(重点)3．体会元素与集合的属于关系记住常用数集的表示符号并会应用．(重点易混点)1.通过集合概念的学习逐步形成数学抽象素养．2．借助集合中元素的互异性的应用培养逻辑推理素养.1．元素与集合的相关概念(1)元素：一般地把

• 19-20_第1章_1.1_第1课时　集合的含义.ppt

  合作探究·提素养栏目导航栏目导航自主预习·探新知课时分层作业当堂达标·固双基第一章　集合与常用逻辑用语1.1　集合的概念第1课时　集合的含义自主预习探新知345678910合作探究提素养111213141516171819202122232425当堂达标固双基2627282930课时分层作业点击右图进入…31Thank you for watching

• 第1期1.1第1课时集合的含义与表示.doc

  第一章 集合与函数概念§11集合第一课时 集合的含义与表示一、课前准备1．课时目标：了解集合的含义，掌握常用数集的概念和记法，理解集合中元素的三大属性，并能用图形和集合语言（列举法和描述法）表示集合的含义。2．基础预探(1) 元素与集合有 两种关系，其中数学符号为“∈”和“”，它们是表示元素与集合间的关系的专用符号，只能用在元素与集合之间，表示元素与集合的从属关系(2) 集合的基本性质：①，②

• （苏教版数学必修1）-第一章-《集合的含义》第2课时教案.doc

  第二课时 集合的表示【学习导航】 知识网络 列举法集合的表示描述法学习要求 1．集合的表示的常用方法：列举法描述法2．初步理解集合相等的概念并会 初步运用3．培养学生的逻辑思维能力和运算能力.【互动】自学评价1. 集合的常用表示方法：（1）列举法将集合的元素一一列举出来并____________________表示集合的方法叫列举法.注意：①元素与元素之间必须用隔开 ②集合的元素必须是

• 集合的含义与表达（教师版）.doc

  #

• 集合的含义及其表示（第1课时）课件.ppt

  自然数集合正分数集合有理数集合⑵我国从1991到2003年的13年内所发射的所有人造卫星３．集合中元素具的有几个特征全体非负整数组成的集合称为自然数集记为Ｎ所有正整数组成的集合称为正整数集记为全体整数组成的集合称为整数集记为Ｚ全体有理数组成的集合称为有理数集记为Ｑ全体实数组成的集合称为实数集记为Ｒ1.填空题数集A满足条件：若a∈A则1 (1－ a) ∈A (a≠1)