动态建筑——多元时代的一种新型设计方向????施国平 摘要:自二十世纪九十年代以来建筑设计和研究上广泛出现了一种追求动态性空间和形式的运动它挑战我们现有的静态惰性和自闭的建筑观念而在以全球化多元主义以及信息共享为特征的当代社会中倡导一种进行都市景观营造的崭新标准本文试图从社会文化技术背景设计理论基础及方法与途径这几方面出发结合相应的设计案例对这一运动进行解读和思考关键词:多元主义全球化动态性动态建
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单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式第2章 运动的描述第1节 运动 空间和时间机械运动为了研究这些物体的运动我们将其分做机械运动热运动电磁运动等多种类型定义(机械运动)是指一个物体相对其他物体位置的变化简称运动是物质运动的一中基本形式站在行驶电梯里面的人观察电梯里面的物体站在行驶电梯外面的人观察电梯里面的物体 同样是电梯里面的同一物体但是
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成语之一 气息奄奄千里迢迢情意绵绵秋波盈盈群雌舟舟热气腾腾人才济济书声琅琅书空咄咄 人情汹汹人心惶惶人言籍籍人言啧啧杀气腾腾神采奕奕生机勃勃瘦骨嶙嶙得意洋洋 无所事事野心勃勃兴致勃勃想入非非风尘仆仆生气勃勃含情脉脉文质彬彬 成语之二 死气沉沉逃之夭夭天理昭昭天网恢恢天下汹汹铁板钉钉铁中铮铮众目睽睽 威风凛凛含情脉脉文质彬彬无所事事喜气洋洋相貌堂堂想入非非小心翼翼硕果累累 秋风
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 运动的描述第1节 运动空间和时间2010年9月引入:认识运动蜗牛01年狮子座流星雨流星第1节 运动空间和时间一机械运动1定义:指一个物体相对于其他物体的位置变化注意: ①运动是绝对的静止是相对的 ②位置的变化: 一个物体相对于另一物体 物体的一部分相对于另一部分注意:①描述
第1节 运动空间和时间说教材《运动空间和时间》是司南版必修1第二章运动的描述第一节的内容是本章的基础本章从机械运动入手讲述运动学的基础知识是高中物理的基础所以本章的教学 关系到高中物理教学的好坏本节主要的教学内容有:机械运动参考系空间位置的描述和时间的描述学好本节内容有利于为后面的学习做准备同时本节的知识与人们的日常生活紧密相连因此具有广泛的意义结合本节的内容和特点为提高全体学
普通高中课程标准实验教科书-[鲁科版] 运动空间和时间(第一课时)教学目标:1.知道运动有多种类型机械运动是物体最简单的一种运动形式??? 2.知道参考系的概念.知道对同一物体选择不同的参考系时观察的结果可能不同通常选择参考系时要考虑研究问题的方便??? 3.理解可以用坐标描述物体的位置和位置变化情况4.知道时间和时刻的含义以及它们的区别学会用时间数轴来描述物体运动过程中的时间和时刻情
一般情况下对人体舒适的气流速度应小于但在夏季利用自然通风的房间由于室温较高舒适气流速度也应该较大
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 运动的描述第1节 运动空间和时间问: 通过同学们的观察将运动或静止填入下面的划线上讲台桌是 的教师是 的静止运动同学们仔细想想自已是依据什么判断动或静的依据:位置变化(物理概念)机械运动:物体相对其他物体的位置变化叫机械运动简称运动 同学们知道讲台桌是放在地球
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