第4课《外国诗两首》导学案学习目标1.在诵读中感受自然的美 2.体会写景抒情诗表达的基本特点并尝试写简单的诗 3.理解诗人对自然和生活的爱一导入新课【链接材料】——济慈叶赛宁介绍:济慈(1795—1821)英国诗人179 5年10月29日生于伦敦9岁时父亲去世母亲改嫁济慈和两个弟弟由外祖母收养15岁时母亲又病故外祖母委托两名保护人经营他们兄弟的财产起初济慈是学医的他喜好文学但对医学并不厌弃
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 外国诗两首生字虔信(qián)??? 镶嵌(xiāngqiàn)??? 深邃(suì)??? 晨曦(xī)??? 沐浴(mù)??? 潺潺(chán)??? 瞰望(kàn)??? 黝黑(yǒu)多音字?晃:huǎng(明晃晃)??? huàng(晃动)?宿:sù(宿舍)??? xiù(星宿)??? xiǔ(一宿)?颤:c
3 第4课《外国诗两首》导学案学习目标1.在诵读中感受自然的美。 2.体会写景抒情诗表达的基本特点,并尝试写简单的诗。 3.理解诗人对自然和生活的爱。一、预习导学 【链接材料】济慈、叶赛宁介绍:济慈(17951821),英国诗人。1795年10月29日生于伦敦。9岁时父亲去世,母亲改嫁,济慈和两个弟弟由外祖母收养。15岁时母亲又病故,外祖母委托两名保护人经营他们兄弟的财产。起初济慈是学医的,他喜
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外国诗两首导学案 学习目标1.了解莱蒙托夫休斯的经历及其创作2.领略诗歌深厚的文化底蕴 3.品味诗歌语言展开丰富的联想和想象体会诗歌的内涵 一导语:同学们爱国主义是诗歌的永恒主题是民众更是诗人的永恒歌唱在我国诗歌长河中是这样在外国优秀的作品中也不乏其例今天我们就一起走进《外国诗两首》去聆听俄罗斯诗人莱蒙托夫和美国诗人休斯的吟唱 二导学 1.了解:密哈依尔·莱蒙托夫(18141841)
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- 10 - 三十诗四首【学习目标】1、有感情的朗读并熟练背诵、默写这四首诗。2、品味语言,体会诗歌的内涵。3、树立热爱祖国民族文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。【学习重点】1、背诵默写诗歌,体会诗歌的内涵。2、注意对诗歌中名句的理解。【学习难点】树立热爱祖国民族文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。【知识链接】归园田居(其三)陶渊明1、简介:陶渊明(365427),字元亮,一说名潜
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