高中思想政治课基于学情的分层探究作业初探《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出在教学过程中教师应尊重学生的人格个体差异使每个学生都能得到充分的发展《普通高中思想政治课程标准(实验)》指出高中思想政治课要着眼于每一位学生的发展学生的生活和成长因此如何在教学中真正贯彻实施新课标提出的学生为本理念促进学生全面而又有个性的发展是每一位思想政治课教师必须思考和探索的课题高中思想政治课分层
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初探高中思想政治课中的反思性教学 :admin 文章来源:本站 点击数:280 更新时间:2011-7-11 21:52:05 名师讲解实录视频下载: 经济(点击下载) 政治(点击下载) 文化(点击下载) 哲学(点击下载)论文摘要:反思性教学是教师借助行动研究使自己成为专家型教师的一种方式和途径在高中思想政治课中实施反思性教学具有深刻意义有助于提高课
中学思想政治课基于网络的协作式教学模式初探上海市曹杨中学 陈岚当今世界信息技术的发展为信息交流提供了方便快捷的平台人们的生存方式和学习方式正经历着巨大变革互联网以其信息容量大信息资源丰富以及信息传输速度快的独特优势在教育领域中倍受瞩目另一方面工业经济的迅猛发展使得合作已经成为21世纪成功的必备条件这对新型教育人才的培养提出了更高的要求面对未来教育的挑战联合国教科文组织向国际21世纪教育委员会
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初中思想政治课案例分析教学模式初探厦门市汀溪中学 林永祥摘要:案例分析教学是教学过程中以典型事例说明解释教材内容启发诱导学生理解教材内容的教学行为方式通过对案例分析教学模式的作用种类应用基本原则的论述凸现案例分析教学模式对素质教育的作用达到寓教于理以理明人以情感人帮助教师教学和培养学生能力的效果关键词:思想政治课 案例分析 教学模式 尝试案例分析是教师在教学过程中为了使学生更好地掌
高中思想政治课创新教学方法之初探?国运兴衰系于教育教育振兴系于创新教育事业从来没有像今天这样与国家的安危民族的兴衰息息相关国家综合实力越来越体现在国民素质的高低和创新人才的数量与质量上越来越体现在一个国家的创新能力上因此培养具有创新素质的新一代无疑会成为我们民族兴旺国家发展的关键思想政治课教学要实施素质教育就必须进行创新教学培养学生的创新能力下面结合我的教学实践就思想政治课的创新教学作探讨??一营
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