相关文档

• 外研版九年级英语上册：Module_1_Wonders_of_the_world教案.doc

  
  Module 1 Wonders of the worldUnit 1 It’s more than 2,000 years oldⅠ Teaching modelListening and speakingⅡ Teaching method Top-down approach Ⅲ Teaching aims1 To learn and understand the topic words

• 外研版九年级英语上册：Module_1_Wonders_of_the_world教案(1).doc

  Module 1 Wonders of the worldUnit1 It’s more than 2,000 years old【学习目标】1（知识与技能）掌握下列重点单词及短语，句子的意思及用法：(1)Words: wonder ,discussion ,eastern, though ,loud ,opinion ,electricity （2）Phrases: join in, in

• 2013-2014学年外研版九年级英语上册检测题：Module_1_Wonders_of_the_world（.doc

  英语外研九年级上综合测评 Module 1 (分数100分　时间90分钟)第Ⅰ卷　听力部分(15分)一听句子选择与所听句子相符合的图片(5分)1．My father has been to the Great Wall three ．They are talking about their visit to the Grand ．My best friend Alice has gone t

• 2013-2014学年外研版九年级英语上册检测题_Module_1_Wonders_of_the_world_含答案_(1).doc

  5 英语外研九年级上综合测评 Module 1 (分数100分　时间90分钟)第Ⅰ卷　听力部分(15分)一、听句子，选择与所听句子相符合的图片。(5分)1．My father has been to the Great Wall three times2．They are talking about their visit to the Grand Canyon3．My best friend

• 外研版九年级上册英语全册教案.doc

  Module 1 Wonders of the worldUnit 1 What is a wonder of the world上课教师学生年级教 材课 时教 学 设 计课 型Listening and speaking教材分析This unit aims to review the learnt tenses so far and help students

• 九年级上外研版上英语全册教案.doc

  Module 1 Wonders of the worldUnit 1 What is a wonder of the world上课教师学生年级教 材课 时教 学 设 计课 型Listening and speaking教材分析This unit aims to review the learnt tenses so far and help students

• 外研版九年级英语上册：Module_7_Great_book教案.doc

  Module 7 Great booksUnit 1 We’re still influenced by Confucius’s ideas第1、2课时【学习目标】1（知识与技能）掌握下列重点单词及短语，句子的意思及用法：（1）Words: discuss, thinker, wise, review, influence, sense, suppose, well-known（2）Phras

• 外研版九年级英语上册：Module_6_Problems教案.doc

  
  Module 6 Problems【教材分析】在第5模块中学生已经学了“if条件状语从句+祈使句”的句式，本模块通过以提出问题以及为问题提供解决问题的建议的方式来继续学习条件状语从句，即“if条件状语从句+一般将来时态”。运用真实的话题来开展听说读写的教学活动。教学内容为语法的学习和使用提供了必要的感性材料。要求学生能够用含有if引导的条件状语从句的主从复合句来描述问题以及提供解决问题的建议

• 外研版九年级英语上册：Module_5_Museums教案.doc

  
  Module 5 Museums一、学习目标:A 单词和短语：upstairs, exhibition, rule, against the rules, in trouble, tail, rope, entry, No entry, no good, no wonder, missing, downstairs, punish,munications, physics, chem

• 外研版九年级英语上册：Module_10_Australia教案.doc

  
  Module 10 Australia【教学内容分析】本模块以去澳大利亚旅游为话题。Units 1-3中的对话与文章均是锻炼学生运用英语表述在澳大利亚旅游。通过本单元的听说活动，给学生提供充足的体验和运用语言的机会。【学情分析】学生具有一定的英语基础，学习热情高，表现欲强，能积极参与到中。而且相互之间能够很好地利用小组进行合作交流。但是书上内容对大多数人来说较为简单，因此很有必要补充一些