相关文档

• 408470正方形（提高）知识讲解.doc

  正方形（提高）责编：康红梅【学习目标】1．理解正方形的概念，了解平行四边形、矩形及菱形与正方形的概念之间的从属关系；2．掌握正方形的性质及判定方法．【要点梳理】【高清 特殊的平行四边形（正方形） 知识要点】要点一、正方形的定义四条边都相等，四个角都是直角的四边形叫做正方形要点诠释：既是矩形又是菱形的四边形是正方形，它是特殊的菱形，又是特殊的矩形，更为特殊的平行四边形，正方形是有一组邻边相等

• 408470正方形（提高）知识讲解.doc

  正方形（提高）责编：康红梅【学习目标】1．理解正方形的概念，了解平行四边形、矩形及菱形与正方形的概念之间的从属关系；2．掌握正方形的性质及判定方法．【要点梳理】【高清 特殊的平行四边形（正方形） 知识要点】要点一、正方形的定义四条边都相等，四个角都是直角的四边形叫做正方形要点诠释：既是矩形又是菱形的四边形是正方形，它是特殊的菱形，又是特殊的矩形，更为特殊的平行四边形，正方形是有一组邻边相等

• 408469正方形（基础）知识讲解.doc

  正方形（基础）责编：康红梅【学习目标】1．理解正方形的概念，了解平行四边形、矩形及菱形与正方形的概念之间的从属关系；2．掌握正方形的性质及判定方法．【要点梳理】【高清 特殊的平行四边形（正方形） 知识要点】要点一、正方形的定义四条边都相等，四个角都是直角的四边形叫做正方形要点诠释：既是矩形又是菱形的四边形是正方形，它是特殊的菱形，又是特殊的矩形，更为特殊的平行四边形，正方形是有一组邻边相等

• 408469正方形（基础）知识讲解.doc

  正方形（基础）责编：康红梅【学习目标】1．理解正方形的概念，了解平行四边形、矩形及菱形与正方形的概念之间的从属关系；2．掌握正方形的性质及判定方法．【要点梳理】【高清 特殊的平行四边形（正方形） 知识要点】要点一、正方形的定义四条边都相等，四个角都是直角的四边形叫做正方形要点诠释：既是矩形又是菱形的四边形是正方形，它是特殊的菱形，又是特殊的矩形，更为特殊的平行四边形，正方形是有一组邻边相等

• 408470正方形（提高）巩固练习.doc

  【巩固练习】一选择题1 在正方形ABCD的边AB、BC、CD、DA上分别任意取点E、F、G、H．这样得到的四边形EFGH中，是正方形的有（　　）A．1个B．2个C．4个 D．无穷多个2（2015?南湖区一模）将四根长度相等的细木条首尾相接，用钉子钉成四边形ABCD，转动这个四边形，使它形状改变．当∠B=90°时（如图甲），测得对角线BD的长为．当∠B=60°时（如图乙），则对角线BD的长为（　

• 408470正方形（提高）巩固练习.doc

  【巩固练习】一选择题1 在正方形ABCD的边AB、BC、CD、DA上分别任意取点E、F、G、H．这样得到的四边形EFGH中，是正方形的有（　　）A．1个B．2个C．4个 D．无穷多个2（2015?南湖区一模）将四根长度相等的细木条首尾相接，用钉子钉成四边形ABCD，转动这个四边形，使它形状改变．当∠B=90°时（如图甲），测得对角线BD的长为．当∠B=60°时（如图乙），则对角线BD的长为（　

• 正多边形和圆—知识讲解（提高）.doc

  正多边形和圆知识讲解（提高）责编：康红梅【学习目标】1了解正多边形和圆的有关概念及对称性；2理解并掌握正多边形半径和边长、边心距、中心角之间的关系，会应用正多边形和圆的有关知识画正多边形；3会进行正多边形的有关计算【要点梳理】要点一、正多边形的概念　　各边相等，各角也相等的多边形是正多边形．要点诠释：　　判断一个多边形是否是正多边形，必须满足两个条件：(1)各边相等；(2)各角相等；缺一

• 矩形（提高）知识讲解.doc

  矩形（提高）责编：杜少波【学习目标】1 理解矩形的概念2 掌握矩形的性质定理与判定定理【要点梳理】【高清 特殊的平行四边形（矩形） 知识要点】要点一、矩形的定义有一个角是直角的平行四边形叫做矩形要点诠释：矩形定义的两个要素：①是平行四边形；②有一个角是直角即矩形首先是一个平行四边形，然后增加一个角是直角这个特殊条件 要点二、矩形的性质矩形的性质包括四个方面：1矩形具有平行四边形的所有性质；

• 矩形（提高）知识讲解.doc

  矩形（提高）责编：杜少波【学习目标】1 理解矩形的概念2 掌握矩形的性质定理与判定定理【要点梳理】【高清 特殊的平行四边形（矩形） 知识要点】要点一、矩形的定义有一个角是直角的平行四边形叫做矩形要点诠释：矩形定义的两个要素：①是平行四边形；②有一个角是直角即矩形首先是一个平行四边形，然后增加一个角是直角这个特殊条件 要点二、矩形的性质矩形的性质包括四个方面：1矩形具有平行四边形的所有性质；

• 46.菱形（提高）知识讲解.doc

  菱形（提高）责编：康红梅【学习目标】1 理解菱形的概念2 掌握菱形的性质定理及判定定理．【要点梳理】要点一、菱形的定义有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形 要点诠释：菱形的定义的两个要素：①是平行四边形②有一组邻边相等即菱形是一个平行四边形，然后增加一对邻边相等这个特殊条件 要点二、菱形的性质菱形除了具有平行四边形的一切性质外，还有一些特殊性质：1菱形的四条边都相等；2菱形的两条对角线互相垂直，