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  《一件令我感动的事》教学设计教学目标一学会把一件事写清楚突出感动的地方并注意情感的自然流露二学会在生活中寻找感人的材料逐步培养成留心观察生活的习惯三学会在叙事中恰倒好处地运动细节描写教学重点学会把事情的经过写清楚写具体教学难点如何选择生活中感动的素材写一件事如何把感受最深的部分写具体教学设计一情境引入?? 感受感动(3分钟)今天的课上我们先来看一个视频(播放沙画视频)二揭示课题? 审清题意(

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  一件令我感动的事打开我记忆的那扇窗有许多小星星在闪烁但有的显得十分渺小有的离我们太遥远可有一件发生在我身上的事仿佛是一道烙痕怎么也抹不去那发生在我三岁的时候：一个夏天的夜晚我们一家围坐在电视机旁欣赏一场美妙的音乐会美妙的歌声足以让人如痴如醉可我爱动的性格老是改不了总是东蹦蹦西跳跳一不小心撞在了桌角上爸爸看了顾不得多说马上抱着我向医院跑去到了医院爸爸的白衬衫被我的鲜血染得鲜红医生见状马上对我进

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  一件令我感动的事我想这件感动人心的事我会深深地印在脑海里永远不会忘怀　　记得在一个星期三的中午我和往日一样跟几个同学一起回家不巧在过马路时一辆迎面而来的自行车把我给撞得四脚朝天自然伤势一定不轻我轻轻地摸了一下脑袋啊流血了幼小的我一下子坐到了地上吓得不知所措正在这时一位年轻的叔叔走过来他见我头破血流立刻打了一辆出租车把我送往弋矶山医院　　一路上我疼得睁不开眼睛并且大声喊疼那位叔叔不停地安慰我照

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  令我感动的一件小事那天我们全家去看望生病的姥姥我们上了公交车找了几个空座就坐下了我无聊地望着窗外闪过的一棵棵树还有一座座房子忽然车停下了上来了一位老奶奶这时车上已经挤满了人没有空座了老奶奶没地方坐了只好扶着车把手一个急刹车老奶奶差点摔倒了有一个年轻的大哥哥看见了毫不犹豫地站了起来给老奶奶让座旁边的几个好心人也纷纷站起来给老奶奶让座老奶奶连声对那些让座的人说：谢谢谢谢谢谢你们那些让座的人也急忙说道：

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  　令我感动的一件事打开记忆的闸门任凭记忆的河水涓涓流淌许多事情一起涌上心头有些事情已经模糊了然而有一件事情却让我记忆犹新　　记得那还是两年前的夏天事情就发生在我居住的小区那天晚上我出去买东西半路上看见了一个小孩子坐在地上哇哇大哭我当时理也没有理就走了过去在买完东西回来的路上老天爷好像在与我作对一样偏偏下起了小雨奇怪出门前天空还是晴朗的可现在呢我一边想一边躲在广告牌下正在这时一个身穿红色连衣裙

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  一件令我感动的事???? 有一种久违的体验叫感动有一种醉人的滋味叫感动感动是无法预订也无法奢求它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵铭记于心??? 有一件事震惊全世界那就是四川汶川大地震那天天空阴沉沉的下午两点多钟当地震洗卷而来人们惊慌失措那一刻很多人被压在了废墟下面四面八方的解放军前来救助在救援过程中出现了很多感人的故事有一件事让我难以忘怀……??? 那就是谭千秋老师奋不顾身救下4个孩子的光荣事迹?

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  一件令我感动的事一盒糖中总有最甜的一颗满天的星星中总有最亮的一颗在人生的道路上总有最令人感动的事在我上三年级的一个下午放学铃声响了我朝窗外看了看竟看见天空乌云密布不一会儿下起了倾盆大雨我大喊一声：下雨了一听这话同学们都大吵大嚷怎么会下雨了呢唉老天爷也真是的什么时候下雨不行偏偏这个时候下雨真气人我小声地都能着无力地垂下了头心想：爸爸一定会来接我的想到这我刚垂下的头又兴奋地抬了起来我等啊等等了许久还不

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